{"id":298191,"date":"2025-02-03T16:05:10","date_gmt":"2025-02-03T15:05:10","guid":{"rendered":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/estudos\/titulos-propios\/id1164-1-2\/"},"modified":"2026-04-10T11:23:32","modified_gmt":"2026-04-10T09:23:32","slug":"id1164-1","status":"publish","type":"sigma_course","link":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/estudios\/titulos-propios\/id1164-1\/","title":{"rendered":"Introducci\u00f3n al uso de inteligencia artificial generativa en la docencia e investigaci\u00f3n universitaria"},"content":{"rendered":"
\n

\"Introducci\u00f3n<\/p>\n<\/div>\n

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\n

Programas de formaci\u00f3n permanente do profesorado<\/h3>\n

\u00c1mbito: InterdisciplinarC\u00f3digo: TCS:1164\/1<\/span>
\n\t\t\u00c1rea de inter\u00e9s principal: Transversal | \u00c1rea de inter\u00e9s secundaria: Transversal<\/p>\n

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Inicio y fin<\/h3>\n

<\/i> 06\/03\/2025 – 06\/04\/2025 <\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Modalidad<\/h3>\n

\t\t\t\t\t\t<\/i> As\u00edncrona (en l\u00ednea)\t\t\t\t<\/div>\n

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Cr\u00e9ditos ECTS<\/h3>\n

<\/i> 0.0 ECTS<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Estado<\/h3>\n

<\/i> Finalizado\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

30 plazas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Descripci\u00f3n<\/h2>\n

Este curso introduce a las personas participantes en la inteligencia artificial (IA) generativay los chatbots aplicados a la docencia e investigaci\u00f3n universitaria. Se analizar\u00e1n las posibilidades de las IA para ofrecer apoyo e interactuar con estudiantes, mejorando la docencia y la investigaci\u00f3n. Se abordar\u00e1 la teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la IA en la educaci\u00f3n, presentando casos de estudio y ejemplos exitosos. Las personas participantes aprender\u00e1n a seleccionar y utilizar herramientas de IA id\u00f3neas y a dise\u00f1ar soluciones personalizadas para sus \u00e1reas de trabajo. Se fomentar\u00e1 la colaboraci\u00f3n entre las personas participantes y se organizar\u00e1n talleres pr\u00e1cticos para experimentar con herramientas de IA. El curso proporcionar\u00e1 una visi\u00f3n pr\u00e1ctica de c\u00f3mo integrar la inteligencia artificial generativa y los chatbots en el trabajo acad\u00e9mico cotidiano.<\/p>\n

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Director\/a:<\/p>\n

\u00c1rea de Formaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa<\/p>\n

Tel\u00e9fono contacto:<\/p>\n

986812035<\/p>\n

Email contacto:<\/p>\n

cpfp.innovacion@uvigo.gal<\/p>\n

Entidad organizadora:<\/p>\n

Centro de Posgrado y Formaci\u00f3n Permanente<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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PER\u00cdODO DE INSCRIPCI\u00d3N
\n\t\t\tInscripci\u00f3n cerrada<\/small>
\n\t\t\t07\/02\/2025 – 27\/02\/2025<\/p>\n

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PER\u00cdODO DE MATR\u00cdCULA
\n\t\t\tMatr\u00edcula cerrada<\/small>
\n\t\t\t07\/02\/2025 – 28\/02\/2025<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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Matr\u00edcula cerrada<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Modalidad<\/h2>\n
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Docencia presencial\/virtual<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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Docencia no presencial<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

20 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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Pr\u00e1cticas en empresa<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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Lugar de impartici\u00f3n<\/strong>
\nA trav\u00e9s de Moovi.\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Horario<\/h2>\n
Se llevar\u00e1 a cabo del 6 de marzo  al 6 de abril  en modalidad virtual as\u00edncrona.<\/div>\n
Habr\u00e1 sesiones de tutor\u00edas de car\u00e1cter voluntario. Estas se desarrollar\u00e1n de manera virtual s\u00edncrono los jueves de 10 a 11 horas.<\/div>\n<\/p>\n

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Objetivos<\/h2>\n
    \n
  • Describir los principales chatbots abiertos en internet.<\/li>\n
  •  Emplear aplicaciones derivadas de los chatbots o modelos grandes de lenguaje con finalidades docentes.<\/li>\n
  •  Uso de peticiones (prompt engineering) aplicadas al \u00e1mbito docente e investigador.<\/li>\n
  • Emplear herramientas que asistan a la investigaci\u00f3n en la revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de la literatura y en la redacci\u00f3n cient\u00edfica.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Destinatarios<\/h2>\n

    \tEsta actividad est\u00e1 destinada al profesorado de la Universidad de Vigo. Tendr\u00e1 preferencia el profesorado que est\u00e9 en el POD de este a\u00f1o acad\u00e9mico. Se quedan plazas disponibles podr\u00e1n participar otros perfiles de la Universidade de Vigo, bajo el criterio del \u00c1rea de Formaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa.\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Idioma<\/h2>\n

    Gallego.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Criterios de selecci\u00f3n<\/h2>\n

    Por orden de preinscripci\u00f3n, considerando el personal destinatario al que va dirigida la formaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n

     <\/p>\n

    Metodolog\u00eda<\/h2>\n

    1. Presentaci\u00f3n de las IA xerativas. Los principales chatbots en el comprado. OpenAI, Google, Anthropic, Meta y otras alternativas.<\/p>\n

    2. Uso de IA en la docencia:
       – Herramientas de generaci\u00f3n de contenidos docentes: presentaciones de diapositivas, v\u00eddeo e imagen.
        – Uso de chatbots y optimizaci\u00f3n de las peticiones (prompts) con fines educativos.
        – Estrategias y herramientas para integrar el uso de IA generativas en el aula.
        – Riesgos y limitaciones de las IA generativas. Un vistazo cr\u00edtico desde la docencia.<\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

    3. Uso de IA en la investigaci\u00f3n:
        – Asistencia en la visualizaci\u00f3n de papers y su interconexi\u00f3n.
        – Asistencia en la revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de la literatura.
        – Asistencia en la redacci\u00f3n acad\u00e9mica.
        – Asistencia en la correcci\u00f3n estil\u00edstica acad\u00e9mica.
        – Riesgos y limitaciones de las IA generativas. Un vistazo cr\u00edtico desde la investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/p>\n

     <\/p>\n

    Profesorado<\/h2>\n

    Luis Xabier Mart\u00ednez Rol\u00e1n<\/b><\/p>\n

    Es Profesor Titular de Universidad del Departamento de Comunicaci\u00f3n Audiovisual y Publicidad. Imparte docencia en los grados de Publicidad y Relaciones P\u00fablicas y Comunicaci\u00f3n Audiovisual vinculada al desarrollo de web y apps, y centra su investigaci\u00f3n en la comunicaci\u00f3n digital. Es ponente y formador de la Xunta de Galicia (Conseller\u00eda de Educaci\u00f3n), Universidad de Vigo y Universidade da Coru\u00f1a con m\u00e1s de cien horas de docencia sobre IA generativas. Tambi\u00e9n  coordina el Grupo de Innovaci\u00f3n Docente \u201cAcadem-IA: inteligencias artificiales en educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<\/p>\n

     <\/p>\n

    Evaluaci\u00f3n<\/h2>\n

    Para superar el curso es imprescindible superar un 80% de la puntuaci\u00f3n total, que se divide en dos partes.<\/div>\n
    Parte te\u00f3rica:<\/span><\/div>\n
    – Cuestionario final de 10 preguntas, donde cada pregunta tenga cuatro respuestas y una sola sea la correcta. Tiene un valor del 20 % de la nota total.<\/div>\n
    Parte pr\u00e1ctica:<\/span><\/div>\n
    \n– Actividad docente: elaborar una propuesta de integraci\u00f3n en el aula del uso de chatbots en una de las materias del\/a docente. Debe incluir un prompt original (y resultado esperado) y el dise\u00f1o de una pr\u00e1ctica de aula que incluya el uso de alguna de las herramientas vistas a lo largo del curso. Tiene un valor del 40 % de la nota total.<\/div>\n
    \n– Actividad investigadora: Propuesta de integraci\u00f3n de alguna\/s de la\/s herramientas de IAs acad\u00e9micas en una propuesta de investigaci\u00f3n o proyecto llevado a cabo por el\/a docente. Tiene un valor del 40% de la nota total.\n<\/div>\n
    <\/div>\n
    \nPara superar la parte pr\u00e1ctica es preciso obtener el 80 % de la puntuaci\u00f3n m\u00e1xima.<\/div>\n
    \n <\/div>\n
      \n <\/ul>\n
      \n
      \n
        \n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n
        \n
        <\/div>\n<\/p><\/div>\n
        \n
        \n <\/div>\n<\/div>\n

         <\/p>\n

        Titulaci\u00f3n<\/h2>\n

        La superaci\u00f3n de esta actividad formativa ser\u00e1 acreditada por  el Vicerrectorado de Titulaciones e Innovaci\u00f3n Docente de la Universidad de Vigo en un plazo de 21 d\u00edas desde su finalizaci\u00f3n.<\/p>\n

         <\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"class_list":["post-298191","sigma_course","type-sigma_course","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course\/298191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sigma_course"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=298191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}