{"id":299910,"date":"2023-10-03T14:38:40","date_gmt":"2023-10-03T12:38:40","guid":{"rendered":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/estudos\/titulos-propios\/id1024-2-2\/"},"modified":"2026-04-22T14:31:58","modified_gmt":"2026-04-22T12:31:58","slug":"id1024-2","status":"publish","type":"sigma_course","link":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/estudios\/titulos-propios\/id1024-2\/","title":{"rendered":"Especialista en Innovaci\u00f3n, competitividad y emprendimiento (ICEMAR)"},"content":{"rendered":"
\n

\"Especialista<\/p>\n<\/div>\n

\n
\n

Especialista<\/h3>\n

\u00c1mbito: InterdisciplinarC\u00f3digo: TCS:1024\/2<\/span>
\n\t\t\u00c1rea de inter\u00e9s principal: Transversal | \u00c1rea de inter\u00e9s secundaria: Ciencias<\/p>\n

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\n

Inicio y fin<\/h3>\n

<\/i> 14\/09\/2023 – 16\/04\/2024 <\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Modalidad<\/h3>\n

\t\t\t\t\t\t<\/i> Presencial\t\t\t\t<\/div>\n

\n

Cr\u00e9ditos ECTS<\/h3>\n

<\/i> 36.0 ECTS<\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Estado<\/h3>\n

<\/i> Finalizado\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

40 plazas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Descripci\u00f3n<\/h2>\n

El curso de Especializaci\u00f3n \u00abInnovaci\u00f3n, Competitividad y Creaci\u00f3n de empresas? (ICEMAR) tiene como objetivo general proporcionar a sus participantes una formaci\u00f3n avanzada y multidisciplinar, dirigida a formar profesionales capaces de desarrollar su profesi\u00f3n, en particular aquellos cuyo objeto de actividad est\u00e1 en un campo estrat\u00e9gico para el desarrollo econ\u00f3mico de Galicia (desarrollo marino\/mar\u00edtimo, movilidad y automoci\u00f3n o\/y envejecimiento de la poblaci\u00f3n y vida saludable). <\/p>\n

ICEMAR pretende fomentar el esp\u00edritu emprendedor de sus participantes y se basa en competencias relacionadas con la gesti\u00f3n de la innovaci\u00f3n y el fomento de la competitividad empresarial.<\/p>\n

El curso es por lo tanto una invitaci\u00f3n a descubrir y dise\u00f1ar un espacio de aprendizaje donde los participantes puedan identificar sus intereses, habilidades, valores y caracter\u00edsticas personales para explorar activamente aquellos objetivos profesionales que les permitan incorporarse al tejido empresarial.<\/p>\n

http:\/\/icemar.webs.uvigo.es\/<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n

Director\/a:<\/p>\n

Maruxa Alvarez Jimenez, Maria de los Angeles Pariente Ojea<\/p>\n

Entidad organizadora:<\/p>\n

Escuela Abierta de Formaci\u00f3n Permanente<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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\n

PER\u00cdODO DE INSCRIPCI\u00d3N
\n\t\t\tInscripci\u00f3n cerrada<\/small>
\n\t\t\t01\/06\/2023 – 04\/09\/2023<\/p>\n

<\/p>\n

\n

PER\u00cdODO DE MATR\u00cdCULA
\n\t\t\tMatr\u00edcula cerrada<\/small>
\n\t\t\t17\/07\/2023 – 11\/09\/2023<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

<\/p>\n

Matr\u00edcula cerrada<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Modalidad<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n

Docencia presencial\/virtual<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

170 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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\n

Docencia no presencial<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n

Pr\u00e1cticas en empresa<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

150 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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\n

Lugar de impartici\u00f3n<\/strong>
\nCentro de visitantes e interpretaci\u00f3n do Parque Nacional Mar\u00edtimo Terrestre das Illas Atl\u00e1nticas de Galicia\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Precios<\/h2>\n\n\n\n\n\n
P\u00fablico en general<\/th>\nAlumni UVigo<\/th>\nComunidad UVigo<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
800 \u20ac<\/td>\n720 \u20ac<\/td>\n680 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Observaciones a los precios<\/strong>
\n\t\tPersonas en situaci\u00f3n de desempleo o con discapacidad: 680,00 \u20ac.
\nSubir documentaci\u00f3n a la aplicaci\u00f3n en el plazo de matr\u00edcula (instrucciones<\/a>)<\/p>\n

 <\/p>\n

Objetivos<\/h2>\n
    \n
  1. Mejorar la conexi\u00f3n entre el curr\u00edculum acad\u00e9mico de las personas participantes y las necesidades y expectativas del mercado laboral.\n<\/li>\n
  2. Proporcionar herramientas que permitan a las personas participantes dominar habilidades personales e interpersonales.\n<\/li>\n
  3. Promover el desarrollo de nuevas tendencias, empresas y servicios en sectores estrat\u00e9gicos de Galicia y las conexiones con otros ecosistemas productivos estrat\u00e9gicos de Europa.\n<\/li>\n
  4. Liderar la transformaci\u00f3n promoviendo nuevos productos y servicios que satisfagan las necesidades sociales y ambientales actuales de la sociedad.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Destinatarios<\/h2>\n

    \tOrientado a titulados\/as universitarios\/as de primer y segundo ciclo o estudiantes de los \u00faltimos cursos de grado.\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Salidas Profesionales<\/h2>\n

    \tEste curso est\u00e1 dirigido a estudiantado de \u00faltimo curso y\/o personas tituladas de cualquier titulaci\u00f3n. Al finalizar el curso, las personas participantes ser\u00e1n capaces de conocer mejor sus habilidades personales e interpersonales y ponerlas a disposici\u00f3n del mercado laboral de una manera m\u00e1s eficaz. Adem\u00e1s tendr\u00e1n un amplio conocimiento de las posibilidades de innovaci\u00f3n y creaci\u00f3n de ideas de negocio en \u00e1mbitos espec\u00edficos clave para el desarrollo econ\u00f3mico actual.\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Competencias Espec\u00edficas<\/h2>\n

    \tCB1: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su \u00e1rea de estudio.<\/p>\n

    CB2: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones \u00faltimas que las sustentan, a p\u00fablicos especializados y no especializados de una manera clara y sin ambig\u00fcedades.<\/p>\n

    CG1: Resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n

    CG2: Toma de decisiones.<\/p>\n

    CG3: Trabajo en equipo multidisciplinar.<\/p>\n

    CG4: Habilidades en las relaciones interpersonales.<\/p>\n

    CG5: Capacidad para aplicar el conocimiento en la pr\u00e1ctica.<\/p>\n

    CG6: Iniciativa y esp\u00edritu emprendedor.<\/p>\n

    CG7: Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad).<\/p>\n

    CG9: Capacidad para el dise\u00f1o y gesti\u00f3n de proyectos.<\/p>\n

    CE1: Entender las propias emociones y expresarlas de forma natural, evaluando y reconociendo las emociones de los dem\u00e1s, y regulando las propias emociones y utiliz\u00e1ndolas de forma constructiva con otras personas con un adecuado desempe\u00f1o personal y profesional.<\/p>\n

    CE2: Realizar el proceso de planificaci\u00f3n y control de gesti\u00f3n empresarial, estrat\u00e9gico y operativo de las empresas, con los elementos que lo conforman, incorporando en sus sistemas informativos las variables para mantener e incrementar su actividad en el entorno de actuaci\u00f3n.<\/p>\n

    CE3: Analizar el entorno en el que se desarrolla la empresa, as\u00ed como su impacto en las decisiones empresariales.<\/p>\n

    CE4: Capacidad para dise\u00f1ar e implementar un plan de gesti\u00f3n de proyectos integrado.<\/p>\n

    CE5: Identificar los problemas empresariales en entornos din\u00e1micos y competitivos y posibilitar un foro de discusi\u00f3n y debate que permita la b\u00fasqueda de soluciones a la realizaci\u00f3n de propuestas de un modo creativo.<\/p>\n

    CE6: Emplear las habilidades personales, actitudes y conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos adquiridos en el contexto acad\u00e9mico mediante la simulaci\u00f3n de situaciones reales dela pr\u00e1ctica profesional y a trav\u00e9s del contacto con la realidad empresarial que proporcionan las pr\u00e1cticas de empresa.<\/p>\n

    Explicaci\u00f3n de los c\u00f3digos: CB: Competencia B\u00e1sica, CG: Competencia General, CE: Competencia Espec\u00edfica.\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Competencias Transversales<\/h2>\n

    \tCT1: Integrarse y colaborar de forma activa en la consecuci\u00f3n de objetivos comunes con otras personas, \u00e1reas y organizaciones.<\/p>\n

    CT2: Relacionarse positivamente con otras personas a trav\u00e9s de una escucha emp\u00e1tica y a trav\u00e9s de la expresi\u00f3n clara y asertiva del que se piensa y\/o siente, por medios verbales y no verbales.<\/p>\n

    CT3: Pensamiento cr\u00edtico: cuestionar las cosas e interesarse por los fundamentos en los que se asientan las ideas, acciones y juicios, tanto propios como ajenos.<\/p>\n

    CT4: Identificar, analizar y definir los elementos significativos que constituyen un problema para resolverlo con criterio y de forma original y efectiva en un contexto dado.<\/p>\n

    CT5: Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos.<\/p>\n

    CT6: Comprender el significado y aplicaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en los distintos \u00e1mbitos de conocimiento y en la pr\u00e1ctica profesional con el objetivo de alcanzar una sociedad m\u00e1s justa e igualitaria.<\/p>\n

    Explicaci\u00f3n de los c\u00f3digos: CT: Competencia Transversal.\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Condiciones de acceso<\/h2>\n

    Este curso est\u00e1 dirigido al estudiantado de \u00faltimo curso y\/o personas tituladas de cualquier titulaci\u00f3n. Las personas participantes deber\u00edan de mostrar inter\u00e9s por conocer mejor sus habilidades personales y interpersonales y de poner \u00e9stas la disposici\u00f3n de \u00e9l comprado laboral de una manera me las eficaz.\n<\/p>\n

      \n
    • TITULADOS\/Las UNIVERSITARIOS\n<\/li>\n
        \n
      • \n 1a. Estar en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo universitario dentro del EEES que otorgue el acceso a ense\u00f1anzas oficiales de posgrado.\n<\/li>\n
      • \n 1b. Estar en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo extranjero, ajeno al EEES, homologado a un t\u00edtulo universitario oficial de el EEES.\n<\/li>\n
      • \n 1c. Estar en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo extranjero, ajeno al EEES, en el homologado, pero que acredite un nivel equivalente a un t\u00edtulo universitario de grado dentro de \u00e9l EEES que faculte, en el pa\u00eds de expedici\u00f3n del t\u00edtulo, para el acceso a lanas ense\u00f1anzas de posgrado.\n<\/li>\n<\/ul>\n
      • ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS <\/li>\n
          \n
        • Alumnos\/as de grado el equivalente con un 50% de los cr\u00e9ditos asignados la titulaci\u00f3n superados.\n<\/li>\n<\/ul>\n
        • PROFESIONALES:\n<\/li>\n
            \n
          • \n Ser profesionales de reconocida y de acreditada experiencia laboral, siempre que lana citada experiencia est\u00e9 relacionada con lanas competencias inherentes al t\u00edtulo y cumplan los requisitos de acceso a lana universidad de acuerdo con lana normativa vigente. El acceso por esta v\u00eda debe ser autorizada por lana Comisi\u00f3n de Estudios Propios con el informe previo de la direcci\u00f3n acad\u00e9mica del t\u00edtulo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n

            <\/p>\n

            \nDOCUMENTACI\u00d3N REQUERIDA:\n<\/p>\n

              \n
            1. Titulados\/as universitarios: t\u00edtulo oficial <\/li>\n
            2. Estudiantes. Copia del expediente acad\u00e9mico<\/li>\n<\/ol>\n

               <\/p>\n

              Criterios de selecci\u00f3n<\/h2>\n
                \n
              1. Estudantes de \u00faltimos curso: 40%\n<\/li>\n
              2. Titulados Universitarios:40% <\/li>\n
              3. Orden temporal de solicitud de inscripci\u00f3n: 20%<\/li>\n<\/ol>\n

                 <\/p>\n

                Metodolog\u00eda<\/h2>\n

                N\u00ba DE CR\u00c9DITOS DE PR\u00c1CTICAS EXTERNAS: 12 ECTS <\/p>\n

                  \n
                • Pr\u00e1cticas externas obrigatorias: 6 ECTS <\/li>\n
                • Pr\u00e1cticas externas optativas: 6 ECTS<\/li>\n<\/ul>\n

                   <\/p>\n

                  Asignaturas<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                  id<\/th>\nnombre<\/th>\ncaracter<\/th>\ncr\u00e9ditos<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
                  200097<\/td>\nINAUGURACI\u00d3N: Galicia como referente mundial en sectores clave de la econom\u00eda<\/td>\nObligatoria<\/td>\n0.5<\/td>\n<\/tr>\n
                  200098<\/td>\nComunicaci\u00f3n y autoconocimiento<\/td>\nObligatoria<\/td>\n6.0<\/td>\n<\/tr>\n
                  200099<\/td>\nGesti\u00f3n de proyectos<\/td>\nObligatoria<\/td>\n2.5<\/td>\n<\/tr>\n
                  200100<\/td>\nInnovaci\u00f3n y creatividad<\/td>\nObligatoria<\/td>\n2.5<\/td>\n<\/tr>\n
                  200102<\/td>\nEmprendimiento y creaci\u00f3n de negocios<\/td>\nObligatoria<\/td>\n2.5<\/td>\n<\/tr>\n
                  200103<\/td>\nConocimiento sectorial<\/td>\nObligatoria<\/td>\n4.0<\/td>\n<\/tr>\n
                  200104<\/td>\nTrabajo fin de t\u00edtulo<\/td>\nObligatoria<\/td>\n6.0<\/td>\n<\/tr>\n
                  200105<\/td>\nPr\u00e1cticas en empresas I<\/td>\nObligatoria<\/td>\n6.0<\/td>\n<\/tr>\n
                  200122<\/td>\nPr\u00e1cticas en empresas II<\/td>\nOptativa<\/td>\n6.0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                   <\/p>\n

                  Observaciones sobre las pr\u00e1cticas<\/h2>\n

                  El curso ICEMAR proporciona una formaci\u00f3n eminentemente pr\u00e1ctica que proporciona al alumnado no solo una visi\u00f3n amplia de sectores espec\u00edficos (del sector mar\u00edtimo\/marino pero previsible a ampliarse a otros sectores clave de la econom\u00eda) sino tambi\u00e9n una metodolog\u00eda de gesti\u00f3n de proyectos y de desarrollo de nuevas ideas empresariales. Dado el car\u00e1cter multidisciplinar del curso, la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas externas permite a las personas participantes en ICEMAR tomar contacto directo con una nueva realidad del mercado de trabajo, en muchos casos diferente de aquella que obtuvieron c\u00f3mo parte de su titulaci\u00f3n de grado. Adem\u00e1s, la estancia en una entidad externa permite que el alumnado aprenda determinadas aplicaciones profesionales espec\u00edficas del sector de elecci\u00f3n (en este caso, del \u00e1mbito mar\u00edtimo\/marino). Asimismo, es una herramienta muy \u00fatil para dar a conocer los distintos perfiles profesionales y las competencias de distintas profesiones que desarrollan su actividad en el \u00e1mbito mar\u00edtimo y marino.<\/p>\n

                  El n\u00famero de horas de pr\u00e1cticas externas ser\u00e1 de 150 horas obligatorias y otras 150 horas optativas. <\/p>\n<\/p>\n

                   <\/p>\n

                  Evaluaci\u00f3n<\/h2>\n

                  Las pruebas y\/o entrega de trabajos se desarrollar\u00e1n de modo presencial, o de no ser posible, virtual mediante las plataformas CampusRemoto y\/o Moovi. <\/p>\n

                  1. PRIMERA OPORTUNIDAD\n<\/p>\n

                  \nFechas l\u00edmite de Entrega de Trabajos (Plataforma Moovi)\n<\/p>\n