{"id":301966,"date":"2024-04-29T13:02:32","date_gmt":"2024-04-29T11:02:32","guid":{"rendered":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/estudos\/titulos-propios\/id1059-2-2\/"},"modified":"2026-05-21T13:48:14","modified_gmt":"2026-05-21T11:48:14","slug":"id1059-2","status":"publish","type":"sigma_course","link":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/es\/estudios\/titulos-propios\/id1059-2\/","title":{"rendered":"Did\u00e1ctica de la ficci\u00f3n y creaci\u00f3n literaria"},"content":{"rendered":"
\n

\"Did\u00e1ctica<\/p>\n<\/div>\n

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\n

Diploma de curso avanzado de posgrado<\/h3>\n

\u00c1mbito: Filolox\u00eda, estudos cl\u00e1sicos, traduci\u00f3n e ling\u00fc\u00edsticaC\u00f3digo: TCS:1059\/2<\/span>
\n\t\t\u00c1rea de inter\u00e9s principal: Arte e humanidades | \u00c1rea de inter\u00e9s secundaria: Arte e humanidades<\/p>\n

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Inicio y fin<\/h3>\n

<\/i> 02\/09\/2024 – 13\/11\/2024 <\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Modalidad<\/h3>\n

\t\t\t\t\t\t<\/i> Presencial\t\t\t\t<\/div>\n

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Cr\u00e9ditos ECTS<\/h3>\n

<\/i> 8.0 ECTS<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Estado<\/h3>\n

<\/i> Finalizado\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

35 plazas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Descripci\u00f3n<\/h2>\n

El curso avanzado de posgrado Did\u00e1ctica de la Ficci\u00f3n y Creaci\u00f3n literaria est\u00e1 concebido como una materia que forme parte del curr\u00edculo del estudiante universitario, esencial en su formaci\u00f3n, por cuanto supone prepararlo en la interpretaci\u00f3n de textos y en la mejora de las destrezas de la lengua escrita: ambas habilidades son imprescindibles para el desenvolvimiento en el mundo acad\u00e9mico. As\u00ed, el curso pretende paliar deficiencias en el dominio de esas herramientas b\u00e1sicas.La lectura en profundidad y la manipulaci\u00f3n art\u00edstica del lenguaje son procesos que preparan al estudiante en cualquier titulaci\u00f3n para mejorar su nivel acad\u00e9mico y profesional.Al mismo tiempo, el curso se enfila como refuerzo de la necesaria normalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, toda vez que la teor\u00eda y la praxis de la materia se lleva cabo a partir de la lengua gallega. Poner en relaci\u00f3n la lengua y la literatura gallegas con los m\u00e1s destacado de la literatura universal sirve para prestigiar nuestra cultura y justificar los rasgos distintivos tanto de la Universidad de Vigo como del Campus de Ourense, en una ciudad que tiene a la literatura como hilo vertebrador de su cultura desde el siglo XIX.<\/p>\n

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Tel\u00e9fono contacto:<\/p>\n

Xos\u00e9 Ram\u00f3n Guti\u00e9rrez Izquierdo<\/p>\n

Email contacto:<\/p>\n

ramong@uvigo.gal<\/p>\n

Entidad organizadora:<\/p>\n

Centro de Posgrao e Formaci\u00f3n Permanente<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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PER\u00cdODO DE INSCRIPCI\u00d3N
\n\t\t\tInscripci\u00f3n cerrada<\/small>
\n\t\t\t12\/02\/2024 – 29\/08\/2024<\/p>\n

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PER\u00cdODO DE MATR\u00cdCULA
\n\t\t\tMatr\u00edcula cerrada<\/small>
\n\t\t\t01\/03\/2024 – 30\/08\/2024<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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Matr\u00edcula cerrada<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Modalidad<\/h2>\n
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Docencia presencial\/virtual<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

90 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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\n

Docencia no presencial<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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Pr\u00e1cticas en empresa<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

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\n

Lugar de impartici\u00f3n<\/strong>
\nFacultad Ciencias de la Educaci\u00f3n y Traballo Social de Ourense\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Horario<\/h2>\n

\tLunes, martes y mi\u00e9rcoles.. Horario: de 19 a 21:30h. Jueves 5, 12 e 19 de septiembre de 18 a 21:30h. Jueves 3 de octubre de 18 a 21:30h<\/p>\n

 <\/p>\n

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Precios<\/h2>\n\n\n\n\n\n
P\u00fablico en general<\/th>\nAlumni UVigo<\/th>\nComunidad UVigo<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
80 \u20ac<\/td>\n72 \u20ac<\/td>\n68 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Observaciones a los precios<\/strong>
\n\t\tPersonas en situaci\u00f3n de desempleo o con discapacidad: 68,00 \u20ac. Subir documentaci\u00f3n a la aplicaci\u00f3n en el plazo de matr\u00edcula (<\/span>instrucciones<\/a>)<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Objetivos<\/h2>\n
    \n
  1. Adquirir conocimientos avanzados sobre la singularidad de la literaturacomo forma espec\u00edfica de conocimiento.<\/li>\n
  2. Saber identificar y saber emplear los elementos estructurales para elaborartextos narrativos.<\/li>\n
  3. Saber reconocer el subtexto en la ficci\u00f3n y en cualquier otro tipo de discurso.<\/li>\n
  4. Saber aplicar los conocimientos adquiridos para crear textos literarios y hacer extensivas esas destrezas para cualquier otra producci\u00f3n escrita, no exclusivamente art\u00edstica.<\/li>\n
  5. Ser capaces de conjugar la dial\u00e9ctica entre tradici\u00f3n y renovaci\u00f3n en el discursonarrativo.<\/li>\n
  6. Ser capaces de seleccionar los elementos estructurales narrativos precisos seg\u00fan laintencionalidad est\u00e9tica y \u00e9tica que se pretende.<\/li>\n
  7. Adquirir las t\u00e9cnicas inform\u00e1ticas de presentaci\u00f3n de un texto seg\u00fan las convencioneseditoriales.8. Saber aplicar y transmitir las destrezas adquiridas en contextos diversos,informativos o pedag\u00f3gicos.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Destinatarios<\/h2>\n
      \n
    • Personas que cumplan los requisitos de acceso al t\u00edtulo de m\u00e1ster propio (art\u00edculo 26 del Reglamento de los dos programas de formaci\u00f3n permanente de la Universidad de Vigo).<\/li>\n
    • Personas que tengan superado un m\u00ednimo de 120 cr\u00e9ditos ECTS en una titulaci\u00f3n universitaria oficial dentro del EEES.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Salidas Profesionales<\/h2>\n
        \n
      1. Uso correcto de la lengua escrita<\/li>\n
      2. Capacidad para combinar los modos de discurso en cualquier tipo de texto escrito<\/li>\n
      3. Empleo de las herramientas inform\u00e1ticas en la elaboraci\u00f3n y presentaci\u00f3n de textos<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        Competencias Espec\u00edficas<\/h2>\n
          \n
        • Saber captar los sentidos subyacentes en un texto literario<\/li>\n
        • Capacidad para combinar los elementos estructurales en un relato<\/li>\n
        • Reconocer la verosimilitud realista o fant\u00e1stica de un texto literario<\/li>\n
        • Utilizar correctamente la modulaci\u00f3n de los tiempos verbales en la narrativa<\/li>\n
        • Reconocer y saber emplear diversos estilos en el modo de discurso narrativo<\/li>\n
        • Saber utilizar los di\u00e1logos de manera funcional<\/li>\n
        • Capacidad para emplear las descripciones m\u00e1s all\u00e1 de su funci\u00f3n ornamental<\/li>\n
        • Idear textos creativos sin prop\u00f3sito doctrinal a priori<\/li>\n
        • Saber utilizar la inform\u00e1tica para la composici\u00f3n y presentaci\u00f3n de un texto ficcional<\/li>\n
        • Saber aplicar los procedimientos ficcionales en otros tipos de discurso<\/li>\n<\/ul>\n

           <\/p>\n

          Competencias Transversales<\/h2>\n