{"id":300158,"date":"2024-06-11T14:16:26","date_gmt":"2024-06-11T12:16:26","guid":{"rendered":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/estudos\/titulos-propios\/id1146-1\/"},"modified":"2024-06-11T14:16:26","modified_gmt":"2024-06-11T12:16:26","slug":"id1146-1","status":"publish","type":"sigma_course","link":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/estudos\/titulos-propios\/id1146-1\/","title":{"rendered":"Edici\u00f3n. A cadea do libro: dese\u00f1ar, executar e resolver proxectos editoriais"},"content":{"rendered":"
\n

\"Edici\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n

\n
\n

Experto<\/h3>\n

\u00c1mbito: Historia, arqueolox\u00eda, xeograf\u00eda, filosof\u00eda e humanidadesC\u00f3digo: TCS:1146\/1<\/span>
\n\t\t\u00c1rea de interese principal: Arte e humanidades | \u00c1rea de interese secundaria: Transversal<\/p>\n

\n
\n
\n

Inicio e fin<\/h3>\n

<\/i> 09\/09\/2024 – 24\/01\/2025 <\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Modalidade<\/h3>\n

\t\t\t\t\t\t<\/i> Semipresencial\t\t\t\t<\/div>\n

\n

Cr\u00e9ditos ECTS<\/h3>\n

<\/i> 16.0 ECTS<\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Estado<\/h3>\n

<\/i> Finalizado\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

25 prazas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Descrici\u00f3n<\/h2>\n

O t\u00edtulo propio de Experta\/o en Edici\u00f3n ten como obxectivo que o alumnado adquira as competencias profesionais necesarias b\u00e1sicas que lle permitan incorporarse ao mundo laboral por conta propia ou allea, tanto para traballar nunha ou para unha editorial, coma para prestar servizos editoriais a outras entidades que poden incorporar entre as s\u00faas actividades a edici\u00f3n, como por exemplo, museos, servizos de publicaci\u00f3ns, instituci\u00f3ns p\u00fablicas etc.<\/p>\n

O t\u00edtulo div\u00eddese en cinco materias que seguen todas as fases da cadea de valor do libro. Logo dunha introduci\u00f3n ao sector da edici\u00f3n en Galicia e aos perf\u00eds profesionais que se dan neste mercado, o estudantado ir\u00e1 co\u00f1ecendo unha a unha as diferentes fases da cadea de produci\u00f3n dun libro, dende a concepci\u00f3n dos contidos e o dese\u00f1o do libro como obxecto, at\u00e9 a xesti\u00f3n de dereitos e equipos de traballo, pasando pola correcci\u00f3n dos textos e das probas de imprenta, as\u00ed como a comercializaci\u00f3n e comunicaci\u00f3n do produto. A docencia combina teor\u00eda e pr\u00e1ctica. Esta \u00faltima real\u00edzase a partir de textos e proxectos reais de editoras profesionais que est\u00e1n no mercado galego.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n

Director\/a:<\/p>\n

Ana Luna Alonso<\/p>\n

Tel\u00e9fono contacto:<\/p>\n

986 130 304<\/p>\n

Email contacto:<\/p>\n

aluna@uvigo.es<\/p>\n

Entidade organizadora:<\/p>\n

Centro de Posgrado y Formaci\u00f3n Permanente<\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n
\n

PER\u00cdODO DE INSCRICI\u00d3N
\n\t\t\tInscrici\u00f3n pechada<\/small>
\n\t\t\t03\/06\/2024 – 05\/09\/2024<\/p>\n

<\/p>\n

\n

PER\u00cdODO DE MATR\u00cdCULA
\n\t\t\tMatr\u00edcula pechada<\/small>
\n\t\t\t15\/07\/2024 – 06\/09\/2024<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

<\/p>\n

Matr\u00edcula pechada<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Modalidade<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n

Docencia presencial\/virtual<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

60 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n

Docencia non presencial<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

60 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n

Pr\u00e1cticas en empresa<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n
\n

Lugar de impartici\u00f3n<\/strong>
\nFacultade de Filolox\u00eda e Traduci\u00f3n – plataforma moovi\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Horario<\/h2>\n

O curso desenvolverase entre o 9 de setembro de 2024 e o 24 de xaneiro de 2025.<\/p>\n

Haber\u00e1 d\u00faas sesi\u00f3ns semanais de 4 horas. Unha sesi\u00f3n ser\u00e1 presencial, e outra, en modalidade virtual s\u00edncrona. <\/p>\n

Cada semana, as sesi\u00f3ns ser\u00e1n de dous m\u00f3dulos distintos a fin de facilitar ao alumnado a elaboraci\u00f3n de tarefas dunha semana para a seguinte.<\/p>\n<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Prezos<\/h2>\n\n\n\n\n\n
P\u00fablico en xeral<\/th>\nAlumni UVigo<\/th>\nComunidade UVigo<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
800 \u20ac<\/td>\n720 \u20ac<\/td>\n680 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Observaci\u00f3ns aos prezos<\/strong>
\n\t\tAs persoas en situaci\u00f3n de desemprego ou discapacidade reco\u00f1ecida poder\u00e1n solicitar o prezo reducido da comunidade universitaria no momento da matr\u00edcula.<\/p>\n

 <\/p>\n

Obxectivos<\/h2>\n
    \n
  • Formar ao alumnado na edici\u00f3n de libros e outros materiais af\u00edns, tanto en formato impreso coma dixital, para ofrecer servizos editoriais profesionais.<\/li>\n
  • Familiarizar o alumnado cos diferentes \u00e1mbitos da edici\u00f3n (comercial, institucional, acad\u00e9mica e educativa).<\/li>\n
  • Capacitar o alumnado para a toma de decisi\u00f3ns motivada e xustificada en calquera das tarefas relacionadas coa edici\u00f3n.<\/li>\n
  • Dotar o alumnado das competencias necesarias b\u00e1sicas para incorporarse ao mundo laboral no sector editorial.<\/li>\n
  • Formar o alumnado na xesti\u00f3n de equipos de distintos profesionais (ilustraci\u00f3n, traduci\u00f3n, autor\u00eda\u2026) segundo as caracter\u00edsticas de cada proxecto editorial.<\/li>\n
  • Capacitar o alumnado para facer escollas adecuadas de dese\u00f1o editorial e impresi\u00f3n atendendo \u00e1s caracter\u00edsticas de cada proxecto de edici\u00f3n<\/li>\n
  • Crear no alumnado unha motivaci\u00f3n pola calidade e a profesionalidade.<\/li>\n
  • Proporcionar ao alumnado ferramentas para o emprendemento no sector do libro.<\/li>\n
  • Dotar o alumnado de co\u00f1ecementos sobre a relevancia do sector do libro, en particular, nas industrias culturais en Galicia e destas en Xeral.<\/li>\n
  • No sector do libro en Galicia abrangue, entre outros contidos, os da relevancia do sector dentro das industrias culturais, datos socioecon\u00f3micos da produci\u00f3n editorial en Galicia (facturaci\u00f3n, emprego\u2026), pol\u00edticas editoriais e fluxos de importaci\u00f3n\/exportaci\u00f3n (a relevancia da traduci\u00f3n), a cadea do valor do libro, editoras presentes no mercado (perf\u00eds, relaci\u00f3n, etc.), perf\u00eds ligados \u00e1 produci\u00f3n editorial, asociaci\u00f3ns profesionais, pol\u00edticas p\u00fablicas de promoci\u00f3n do libro e da lectura etc.<\/li>\n
  • Na produci\u00f3n editorial c\u00e9ntrase m\u00e1is na vertente intelectual da publicaci\u00f3n e na xesti\u00f3n do proxecto, abrangue, entre outros, os contidos seguintes: inicio dun proxecto editorial, a importancia do cat\u00e1logo e da s\u00faa coherencia, formaci\u00f3n e xesti\u00f3n de equipos multidisciplinares, dereitos de autor\u00eda e propiedade intelectual, estimaci\u00f3n econ\u00f3mica dun proxecto editorial etc.<\/li>\n
  • O m\u00f3dulo de dese\u00f1o editorial abrangue todas as cuesti\u00f3ns relativas \u00e1 vertente m\u00e1is material do libro, dende as artes gr\u00e1ficas (encadernaci\u00f3n, tipos de papel, impresi\u00f3n etc.) at\u00e9 a composici\u00f3n dos textos (partes do libro, dese\u00f1o, relaci\u00f3n texto-imaxe, tipograf\u00edas etc.).<\/li>\n
  • Na parte de preedici\u00f3n, estudaranse e practicaranse os distintos procedementos aos que se someten texto e imaxe antes de entrar en produci\u00f3n, as\u00ed como as ferramentas e recursos dispo\u00f1ibles. A preimpresi\u00f3n abordar\u00e1 as distintas fases de control de calidade polas que pasa unha publicaci\u00f3n antes de entrar definitivamente en imprenta, con particular atenci\u00f3n \u00e1 revisi\u00f3n de galeradas e probas de tinta.<\/li>\n
  • O \u00faltimo m\u00f3dulo corresponde ao peche da cadea de valor e nel estudaranse, entre outros temas, cales son as canles de distribuci\u00f3n do libro (distribuidoras, librar\u00edas, eventos, bibliotecas\u2026), como funciona a publicidade e o m\u00e1rketing dun libro, e que ferramentas de comunicaci\u00f3n existen.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Destinatarios<\/h2>\n

    Estudantes e profesionais que queiran traballar nunha editorial, prestar servizos editoriais a outras entidades que poden incorporar entre as s\u00faas actividades a edici\u00f3n, por exemplo, museos, servizos de publicaci\u00f3ns, instituci\u00f3ns p\u00fablicas etc.<\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

    A demanda social ven avalada pola importancia do sector do libro en Galicia. Segundo datos do \u00faltimo bar\u00f3metro da cultura galega elaborado polo Consello da Cultura de Galicia, documento que describe o estado, evoluci\u00f3n, necesidades e perspectivas das empresas culturais galegas, o sector do libro \u00e9 a segunda actividade de maior peso na nosa cultura.<\/span><\/p>\n


    <\/span><\/p>\n

    <\/span><\/p>\n

    Ademais de todo isto, c\u00f3mpre ter en conta que Vigo \u00e9 a quinta cidade do Estado espa\u00f1ol en produci\u00f3n editorial (atendendo \u00e1 concentraci\u00f3n de empresas por n\u00famero de habitantes), polo que, ao cursar esta formaci\u00f3n na Universidade de Vigo, o alumnado estar\u00e1 nun contexto id\u00f3neo no que vivir de preto o mundo da edici\u00f3n.<\/span><\/p>\n

     <\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    Sa\u00eddas Profesionais<\/h2>\n

    \t1. Capacidade para xestionar un proxecto editorial dende o principio at\u00e9 a fin: dende oconcepto at\u00e9 a s\u00faa comercializaci\u00f3n
    \n2. Capacidade para xestionar e coordinar un equipo multiprofesional para un proxecto editorial
    \n3. Capacidade para facer unha estimaci\u00f3n econ\u00f3mica dun proxecto editorial
    \n4. Co\u00f1ecementos b\u00e1sicos en dese\u00f1o e maquetaci\u00f3n editorial
    \n5. Co\u00f1ecementos b\u00e1sicos en edici\u00f3n de textos
    \n6. Co\u00f1ecementos sobre os diferentes \u00e1mbitos de edici\u00f3n e as s\u00faas particularidades
    \n7. Capacidade para preparar texto e imaxe para a s\u00faa posterior edici\u00f3n
    \n8. Capacidade para avaliar a calidade dunha publicaci\u00f3n antes da s\u00faa entrada en imprenta
    \n9. Habilidade para empregar os recursos e estratexias de m\u00e1rketing precisas para comunicar ocar\u00e1cter diferencial dunha publicaci\u00f3n\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Idioma<\/h2>\n

    100% galego<\/p>\n

     <\/p>\n

    Competencias Espec\u00edficas<\/h2>\n

    \tCo\u00f1ecer os diferentes elos da cadea de valor do libro
    \nCo\u00f1ecer as caracter\u00edsticas do sector editorial galego
    \nSaber xestionar un proxecto editorialSaber coordinar un equipo formado por diferentes profesionais do eido da edici\u00f3nSer capaz de avaliar a calidade dunha publicaci\u00f3n e dun cat\u00e1logo editorial
    \nCo\u00f1ecer en que consiste a composici\u00f3n de libros e saber executala a nivel elemental
    \nCo\u00f1ecer as caracter\u00edsticas e funcionamento das artes gr\u00e1ficas
    \nDominar os recursos e estratexias de m\u00e1rketing precisas para a comunicaci\u00f3n dun produto Editorial
    \nSaber preparar textos e documentos para a s\u00faa posterior edici\u00f3n
    \nSaber calcular os tempos e custos precisos para desenvolver correctamente un proxecto de edici\u00f3n tanto en papel coma dixital
    \nSaber tomar decisi\u00f3ns axeitadas nas escollas da execuci\u00f3n material da publicaci\u00f3n
    \nSaber executar os controis de calidade precisos antes de que unha publicaci\u00f3n entre en impresi\u00f3n
    \nComprender a importancia estrat\u00e9xica do sector do libro na econom\u00eda galega
    \nCo\u00f1ecer as din\u00e1micas das industrias culturais en Galicia
    \nCo\u00f1ecer formas de emprendemento dentro da econom\u00eda social\t<\/p>\n

     <\/p>\n

    Condici\u00f3ns de acceso<\/h2>\n

    TITULADOS\/AS UNIVERSITARIOS:- <\/p>\n

    – Estar en posesi\u00f3n dun t\u00edtulo universitario dentro do EEES que outorgue ou acceso a ensinos oficiais de posgraduado.<\/p>\n

    – Estar en posesi\u00f3n dun t\u00edtulo estranxeiro, alleo ao EEES, homologado a un t\u00edtulo universitario oficial do EEES.<\/p>\n

    En ambos os casos, calquera titulaci\u00f3n, preferentemente da \u00e1rea de Humanidades, ben que para o ingreso tam\u00e9n se valorar\u00e1n aquelas persoas que, tendo un perfil doutra \u00e1rea, demostren a idoneidade mediante formaci\u00f3n espec\u00edfica ou experiencia profesional.<\/p>\n

     <\/p>\n

     ESTUDANTES UNIVERSITARIOS:<\/p>\n

    – Ter superados un m\u00ednimo de 120 ECTS nunha titulaci\u00f3n universitaria oficial dentro do EEES.<\/p>\n

     <\/p>\n

    PROFESIONAIS:<\/p>\n

    – Ser profesionais de reco\u00f1ecida e de acreditada experiencia laboral, sempre que a citada experiencia estea relacionada coas competencias inherentes ao t\u00edtulo e cumpran os requisitos de acceso \u00e1 universidade de acordo con a normativa vixente. <\/p>\n

    O acceso por esta v\u00eda debe ser autorizada pola Comisi\u00f3n de Estudos Propios co informe previo da direcci\u00f3n acad\u00e9mica do t\u00edtulo.<\/p>\n

      <\/p>\n

    DOCUMENTACI\u00d3N REQUIRIDA:<\/p>\n

    1) T\u00edtulo ou t\u00edtulos acad\u00e9micos de nivel superior, ou t\u00edtulo que acredite ter superados 120 cr\u00e9ditos ECTS dunha titulaci\u00f3n universitaria oficial dentro do EEES.<\/p>\n

    2) Expediente acad\u00e9mico.<\/p>\n

    3) Certificados de formaci\u00f3n espec\u00edfica.<\/p>\n

    4) Documentos que acrediten a experiencia profesional relacionada.<\/p>\n

    5) Acreditaci\u00f3n dos co\u00f1ecementos de lingua galega.<\/p>\n

    6) Carta de motivaci\u00f3n.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Criterios de selecci\u00f3n<\/h2>\n

    CRITERIOS DE ADMISI\u00d3N: <\/p>\n

     <\/p>\n

     1) Titulaci\u00f3n de acceso: 15%<\/span><\/p>\n

    2) Nota media do expediente acad\u00e9mico: 15% <\/p>\n

    3) Formaci\u00f3n espec\u00edfica 15%<\/p>\n

    4) Experiencia profesional relacionada: 15% <\/p>\n

    5) Competencia en lingua galega: 15%<\/p>\n

    6) Carta de motivaci\u00f3n: 15%<\/p>\n

     <\/p>\n

    Materias<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    id<\/th>\nnome<\/th>\ncaracter<\/th>\ncr\u00e9ditos<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
    200434<\/td>\nEl sector del libro y la edici\u00f3n en Galicia<\/td>\nObligatoria<\/td>\n3.0<\/td>\n<\/tr>\n
    200435<\/td>\nProducci\u00f3n editorial<\/td>\nObligatoria<\/td>\n4.0<\/td>\n<\/tr>\n
    200436<\/td>\nDise\u00f1o editorial<\/td>\nObligatoria<\/td>\n3.0<\/td>\n<\/tr>\n
    200437<\/td>\nPreedici\u00f3n y preimpresi\u00f3n<\/td>\nObligatoria<\/td>\n2.0<\/td>\n<\/tr>\n
    200438<\/td>\nComercializaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n<\/td>\nObligatoria<\/td>\n3.0<\/td>\n<\/tr>\n
    200439<\/td>\nTrabajo fin de t\u00edtulo<\/td>\nObligatoria<\/td>\n1.0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

     <\/p>\n

    Profesorado<\/h2>\n
      \n
    • Ana Luna Alonso: profesora titular de Traduci\u00f3n da UVigo, integrante do grupo de investigaci\u00f3n Bitraga e especialista en pol\u00edticas editoriais de traduci\u00f3n.<\/span><\/li>\n
    • Cibr\u00e1n Rico L\u00f3pez e Suso V\u00e1zquez G\u00f3mez: licenciados en Arquitectura pola ETSA da Universidade da Coru\u00f1a, integran o estudio de dese\u00f1o Desescribir, cuxos traballos acadaron m\u00faltiples premios nacionais e internacionais. En 2012 fundan Fabulatorio, editora especializada en proxectos de arte, dese\u00f1o e cultura visual\u2026<\/span><\/li>\n
    • Isidro Dozo Valladares: licenciado en Publicidade e Comunicaci\u00f3n pola UVigo, con m\u00e1is de 20 anos de experiencia. En 2016 cofunda Catro Ventos Editora (Premio Galego aos Valores Cooperativos en 2021).<\/span><\/li>\n
    • Laura S\u00e1ez: licenciatura en Traduci\u00f3n e mestrado en Edici\u00f3n da USC. \u00c9 editora, tradutora, escritora e, como editora, fundou e dirixe a editorial PatasdePeixe.<\/span><\/li>\n
    • Patricia Buj\u00e1n Otero: profesora asociada de Traduci\u00f3n, integrante do grupo de investigaci\u00f3n Bitraga, tradutora, correctora e editora (Catro Ventos Editora, S. Coop. Galega).<\/span><\/li>\n
    • Xos\u00e9 Ant\u00f3n Gonz\u00e1lez Ser\u00e9n: licenciatura en Historia e mestrado en Edici\u00f3n de Libros da Universidade de Salamanca. Conta con 20 anos de experiencia profesional na edici\u00f3n (entre outros, Obradoiro-Santillana, Atrav\u00e9s Editora).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Avaliaci\u00f3n<\/h2>\n

      A avaliaci\u00f3n comprende a avaliaci\u00f3n por materia e a avaliaci\u00f3n xeral do curso.<\/p>\n

      A avaliaci\u00f3n por materia consistir\u00e1 na avaliaci\u00f3n da propia participaci\u00f3n activa na clase e na elaboraci\u00f3n dunha tarefa final coas distintas pr\u00e1cticas elaboradas durante a materia.<\/p>\n

      A avaliaci\u00f3n xeral do curso consistir\u00e1 na avaliaci\u00f3n do portafolio elaborado pola\/o estudante con cada unha das tarefas finais de materia.<\/p>\n

      O alumnado dispor\u00e1 de d\u00faas oportunidades de avaliaci\u00f3n por materia.<\/p>\n

      Para acadar o t\u00edtulo, a\/o estudante deber\u00e1 superar cada unha das avaliaci\u00f3ns da materia e a avaliaci\u00f3n final.<\/p>\n

      No caso de non superar o ensino do t\u00edtulo propio, o estudantado poder\u00e1 solicitar un certificado de asistencia tras xustificar a s\u00faa necesidade. Neste certificado faranse constar as materias superadas e non superadas.<\/p>\n<\/p>\n

       <\/p>\n

      Titulaci\u00f3n<\/h2>\n

      Experto\/a en Edici\u00f3n. A cadea do libro: dese\u00f1ar, executar e resolver proxectos editoriais<\/p>\n

       <\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"class_list":["post-300158","sigma_course","type-sigma_course","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course\/300158","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sigma_course"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=300158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}