{"id":300251,"date":"2025-07-30T12:36:25","date_gmt":"2025-07-30T10:36:25","guid":{"rendered":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/estudos\/titulos-propios\/id1193-1\/"},"modified":"2025-07-30T12:36:25","modified_gmt":"2025-07-30T10:36:25","slug":"id1193-1","status":"publish","type":"sigma_course","link":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/estudos\/titulos-propios\/id1193-1\/","title":{"rendered":"Auga, termalismo e sa\u00fade"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-thumbnail\">\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/wp-content\/plugins\/uvigo-sigma-courses\/public\/images\/1193-1.jpg\" alt=\"Auga, termalismo e sa\u00fade\" class=\"img-fluid\"><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-12\">\n<h3>Experto<\/h3>\n<p class=\"header-list\">\u00c1mbito: Ciencias biom\u00e9dicas<span class=\"pull-right\">C\u00f3digo: TCS:1193\/1<\/span><br \/>\n\t\t\u00c1rea de interese principal: Ciencias da sa\u00fade | \u00c1rea de interese secundaria: Ciencias da sa\u00fade<\/p>\n<div class=\"custom-block graylight\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col lg-4\">\n<h3>Inicio e fin<\/h3>\n<p><i class=\"fa fa-calendar\"><\/i> 18\/09\/2025 &#8211; 30\/06\/2026 <\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"col lg-3\">\n<h3>Modalidade<\/h3>\n<p>\t\t\t\t\t\t<i class=\"fa fa-adjust\" aria-hidden=\"true\"><\/i> Semipresencial\t\t\t\t<\/div>\n<div class=\"col lg-2\">\n<h3>Cr\u00e9ditos ECTS<\/h3>\n<p><i class=\"fa fa-shield\"><\/i> 20.0 ECTS<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"col lg-3\">\n<h3>Estado<\/h3>\n<p><i class=\"fa fa-cogs\" aria-hidden=\"true\"><\/i> En curso\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p class=\"mb-2\"><a class=\"btn btn-outline-primary disabled\" style=\"text-transform:none!important\" href=\"xxxx\" target=\"_blank\">18 prazas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Descrici\u00f3n<\/h2>\n<p>O t\u00edtulo de Experto en Auga, termalismo e sa\u00fade ofrece unha formaci\u00f3n integral sobre os beneficios terap\u00e9uticos e cosm\u00e9ticos da auga mineral-medicinal e termal. O programa estrut\u00farase en m\u00f3dulos que cubren dende os aspectos xeol\u00f3xicos e microbiol\u00f3xicos da auga, ata a s\u00faa aplicaci\u00f3n no tratamento de diversas patolox\u00edas. <\/p>\n<p>O M\u00f3dulo 1 enfocase no estudio do recurso introduc\u00edndose ao alumnado nos conceptos da hidroxeolox\u00eda, a calidade e control microbiol\u00f3xico e qu\u00edmico da auga, e a lexislaci\u00f3n vixente, promovendo a innovaci\u00f3n no uso das augas termais. O M\u00f3dulo 2 c\u00e9ntrase na dermocosm\u00e9tica, detallando o uso da auga termal, na formulaci\u00f3n de produtos para o coidado da pel. O M\u00f3dulo 3 aborda a identificaci\u00f3n de patolox\u00edas tratables con terapias termais, problemas reum\u00e1ticos, dermatol\u00f3xicos, respiratorios e cr\u00f3nicos, as\u00ed como t\u00e9cnicas de aplicaci\u00f3n da auga. <\/p>\n<p>O programa incl\u00fae pr\u00e1cticas de laboratorio, visitas e pr\u00e1cticas en empresas do sector, que permitir\u00e1 ao estudantado aplicar os seus co\u00f1ecementos en contornos reais. Esta formaci\u00f3n prepara aos profesionais para traballar no \u00e1mbito da sa\u00fade e do benestar, potenciando o uso terap\u00e9utico e cosm\u00e9tico das augas termais.<\/p>\n<p>Este ano contamos con dous prazos de preinscrici\u00f3n e matr\u00edcula para os t\u00edtulos de mestrado, especialista e experto\/a. Lembra que para matricularte \u00e9 necesario facer previamente a preinscrici\u00f3n. <a href=\"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Prazos_aprobados_Preinscripcion_e_matricula_2025_26.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Consulta os prazos de preinscrici\u00f3n e matr\u00edcula aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<ul class=\"list-peak\" style=\"margin-top: 10px\">\n<li>1\u00ba prazo de preinscrici\u00f3n: do 6 de xu\u00f1o ao 30 de xu\u00f1o de 2025<\/li>\n<li>1\u00ba prazo de matr\u00edcula: do 14 de xullo ao 24 de xullo de 2025<\/li>\n<li>2\u00ba prazo de preinscrici\u00f3n: do 30 de xullo ao 29 de agosto de 2025<\/li>\n<li>2\u00ba prazo de matr\u00edcula: do 11 de setembro ao 12 de setembro de 2025<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6\">\n<p class=\"header-list\">Director\/a:<\/p>\n<p>M\u00aa Inmaculada Franco Matilla e Mar\u00eda Jos\u00e9 P\u00e9rez \u00c1lvarez<\/p>\n<p class=\"header-list\">Tel\u00e9fono contacto:<\/p>\n<p>986130304<\/p>\n<p class=\"header-list\">Email contacto:<\/p>\n<p>mjperez@uvigo.gal<\/p>\n<p class=\"header-list\">Entidade organizadora:<\/p>\n<p>Centro de Posgrado y Formaci\u00f3n Permanente<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"col-lg-6\">\n<div class=\"card\">\n<div class=\"card-body\">\n<p style=\"color:#dc3545\" class=\"header-list\">PER\u00cdODO DE INSCRICI\u00d3N<br \/>\n\t\t\t<small>Inscrici\u00f3n pechada<\/small><br \/>\n\t\t\t30\/07\/2025 &#8211; 29\/08\/2025<\/p>\n<p><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"color:#dc3545\" class=\"header-list\">PER\u00cdODO DE MATR\u00cdCULA<br \/>\n\t\t\t<small>Matr\u00edcula pechada<\/small><br \/>\n\t\t\t11\/09\/2025 &#8211; 12\/09\/2025<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p><\/p>\n<p class=\"mb-2\"><a class=\"btn btn-primary btn-icon disabled\" style=\"text-transform:none!important\" href=\"https:\/\/secretaria.uvigo.gal\/uvigo.sv\/index.php?modulo=portalAcademico\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Matr\u00edcula pechada<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Modalidade<\/h2>\n<div class=\"card\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col lg-6\">\n<div class=\"card-body\">\n<h3 class=\"card-title\">Docencia presencial\/virtual<\/h3>\n<p style=\"color:green\"><i class=\"fa fa-check-square-o fa-3x\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/p>\n<p>136 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"col lg-3\">\n<div class=\"card-body\">\n<h3 class=\"card-title\">Docencia non presencial<\/h3>\n<p><i class=\"fa fa-minus fa-3x\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/p>\n<p>0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"col lg-3\">\n<div class=\"card-body\">\n<h3 class=\"card-title\">Pr\u00e1cticas en empresa<\/h3>\n<p style=\"color:green\"><i class=\"fa fa-check-square-o fa-3x\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/p>\n<p>60 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col lg-12\">\n<div class=\"card-body\">\n<p><strong>Lugar de impartici\u00f3n<\/strong><br \/>\nAs clases presenciais e de laboratorio ser\u00e1n impartidas na Facultade de Ciencias e nas visitas a empresas do sector. A formaci\u00f3n virtual ser\u00e1 a trav\u00e9s do Campus remoto da Universidade de Vigo. Para a documentaci\u00f3n e titorizaci\u00f3n empregarase a plataforma de teledocencia MooVi.<\/p>\n<ul class=\"list-peak\" style=\"margin-top:10px\">\n<li>N\u00ba de horas s\u00edncronas presenciais: 97 h&nbsp;<\/li>\n<li>N\u00ba de horas s\u00edncronas virtuais: 39 h&nbsp;<\/li>\n<li>N\u00ba de horas de pr\u00e1cticas externas: 60 h&nbsp;<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Horario<\/h2>\n<p>Xoves e venres pola tarde de 16:00 a 20:00 horas.<\/p>\n<p>Os m\u00f3dulos 1 e 2 impartir\u00e1nse no primeiro cuatrimestre. O m\u00f3dulo 3 e as pr\u00e1cticas externas ter\u00e1n lugar no segundo cuatrimestre.&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Prezos<\/h2>\n<table style=\"margin-left:0px\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th scope=\"col\" width=\"33%\">P\u00fablico en xeral<\/th>\n<th scope=\"col\" width=\"33%\">Alumni UVigo<\/th>\n<th scope=\"col\" width=\"34%\">Comunidade UVigo<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>200 \u20ac<\/td>\n<td>180 \u20ac<\/td>\n<td>170 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Observaci\u00f3ns aos prezos<\/strong><br \/>\n\t\tAs persoas en situaci\u00f3n de desemprego ou discapacidade reco\u00f1ecida poder\u00e1n solicitar o prezo reducido da comunidade universitaria no momento da matr\u00edcula.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Obxectivos<\/h2>\n<p>O t\u00edtulo establece os seguintes obxectivos de aprendizaxe para o alumnado que supere as materias do mesmo, co fin de formar persoas expertas no emprego dos recursos termais:<\/p>\n<ul class=\"list-peak\" style=\"margin-top:10px\">\n<li>Co\u00f1ecer e comprender o papel da auga na din\u00e1mica terrestre, a s\u00faa protecci\u00f3n e valoraci\u00f3n como recurso.<\/li>\n<li>Analizar a importancia da calidade microbiol\u00f3xica e qu\u00edmica das augas.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecer as normativas aplicables ao recurso.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecer os fundamentos da pel e  os factores que poden afectar a sa\u00fade cut\u00e1nea.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecer as indicaci\u00f3ns das augas para as distintas patolox\u00edas en funci\u00f3n das s\u00faas caracter\u00edsticas f\u00edsico-qu\u00edmicas e as diferentes t\u00e9cnicas de aplicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Poder aplicar seus co\u00f1ecementos na resoluci\u00f3n de problemas nos \u00e1mbitos laborais ou profesionais co uso de ideas creativas e innovadoras.<\/li>\n<li>Adquirir a capacidade de recopilar e interpretar datos e informaci\u00f3ns sobre as que fundamentar conclusi\u00f3ns no seu \u00e1mbito.<\/li>\n<li>Identificar as s\u00faas necesidades formativas e organizar o seu aprendizaxe de forma aut\u00f3noma.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Destinatarios<\/h2>\n<p>\tTitulados universitarios e titulados de Formaci\u00f3n Profesional de Grado Superior con experiencia profesional.\t<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Sa\u00eddas Profesionais<\/h2>\n<p>As capacidades, co\u00f1ecementos e habilidades que debe adquirir o estudantado ao rematar os estudos de experto son: <\/p>\n<ul class=\"list-peak\" style=\"margin-top:10px\">\n<li>Co\u00f1ecer e comprender o papel da auga na din\u00e1mica terrestre, a s\u00faa protecci\u00f3n e valoraci\u00f3n como recurso.<\/li>\n<li>Analizar a importancia da calidade microbiol\u00f3xica e qu\u00edmica das augas.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecer as normativas aplicables ao recurso.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecer as indicaci\u00f3ns das augas para as distintas patolox\u00edas en funci\u00f3n das s\u00faas caracter\u00edsticas f\u00edsico-qu\u00edmicas e as diferentes t\u00e9cnicas de aplicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecer os fundamentos da pel e  os factores que poden afectar a sa\u00fade cut\u00e1nea.<\/li>\n<li>Poder aplicar seus co\u00f1ecementos na resoluci\u00f3n de problemas nos \u00e1mbitos laborais ou profesionais co uso de ideas creativas e innovadoras.<\/li>\n<li>Adquirir a capacidade de recopilar e interpretar datos e informaci\u00f3ns sobre as que fundamentar conclusi\u00f3ns no seu \u00e1mbito.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Competencias Espec\u00edficas<\/h2>\n<ul class=\"list-peak\" style=\"margin-top:10px\">\n<li>Capacidade de aprendizaxe aut\u00f3nomo.<\/li>\n<li>Capacidade para a resoluci\u00f3n de problemas e toma de decisi\u00f3ns.<\/li>\n<li>Capacidade para a investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n no \u00e1mbito profesional.<\/li>\n<li>Posu\u00edr e comprender co\u00f1ecementos que aporten unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenrolo e\/ou aplicaci\u00f3n de ideas.<\/li>\n<li>Que os estudantes pos\u00faan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun xeito que ser\u00e1 en gran parte autodirixido ou aut\u00f3nomo.<\/li>\n<li>Que o alumnado saiba aplicar os co\u00f1ecementos adquiridos e a s\u00faa capacidade de resoluci\u00f3n de problemas en novos contornos relacionados coa s\u00faa \u00e1rea de estudo.<\/li>\n<li>Que o alumnado saiba comunicar de forma clara as s\u00faas conclusi\u00f3ns e os co\u00f1ecementos e raz\u00f3ns finais que as sustentan.<\/li>\n<li>Que o alumnado sexa capaz de aplicar as ferramentas, t\u00e9cnicas e tecnolox\u00edas adecuadas para a definici\u00f3n, desenvolvemento e an\u00e1lise de proxectos de mellora e innovaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecemento, xesti\u00f3n, descrici\u00f3n e identificaci\u00f3n de forma detallada e integrada de todos os aspectos do termalismo.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecemento, comprensi\u00f3n e identificaci\u00f3n das aplicaci\u00f3ns terap\u00e9uticas e preventivas do termalismo.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecemento e comprensi\u00f3n da estrutura e propiedades das augas minerais e termais e de todos os produtos hidrominerais.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecemento, comprensi\u00f3n e manexo dos aspectos dermocosm\u00e9ticos do termalismo.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecemento e comprensi\u00f3n dos indicadores de calidade da auga mineral desde o punto de vista terap\u00e9utico, biol\u00f3xico, qu\u00edmico, xeol\u00f3xico e cosm\u00e9tico.<\/li>\n<li>Ter co\u00f1ecementos dos aspectos \u00e9ticos e legais do termalismo.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecemento e comprensi\u00f3n dos requisitos t\u00e9cnicos para o dese\u00f1o \u00f3ptimo das instalaci\u00f3ns t\u00e9rmicas.<\/li>\n<li>Reco\u00f1ecemento dos distintos niveis de organizaci\u00f3n nos centros termais.<\/li>\n<li>Comprender os riscos asociados ao termalismo.<\/li>\n<li>Co\u00f1ecementos de investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n e valorizaci\u00f3n nas distintas \u00e1reas do termalismo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Condici\u00f3ns de acceso<\/h2>\n<p>&#8211; Estar en posesi\u00f3n dun t\u00edtulo universitario dentro do EEES que outorgue o acceso a ensinos oficiais de posgrao. <\/p>\n<p>&#8211; Estar en posesi\u00f3n dun t\u00edtulo estranxeiro, alleo ao EEES, homologado a un t\u00edtulo universitario oficial do EEES. <\/p>\n<p>&#8211; Estar en posesi\u00f3n dun t\u00edtulo estranxeiro, alleo ao EEES, non homologado, pero que acredite un nivel equivalente a un t\u00edtulo universitario de grao dentro do EEES e que faculte, no pa\u00eds de expedici\u00f3n do t\u00edtulo, para o acceso aos ensinos de posgrao. Para iso, c\u00f3mpre un informe favorable do servizo da Universidade de Vigo responsable da formaci\u00f3n permanente e a autorizaci\u00f3n da direcci\u00f3n acad\u00e9mica, todo iso en funci\u00f3n do programa de estudos do t\u00edtulo estranxeiro e da documentaci\u00f3n acad\u00e9mica achegada pola persoa solicitante. O devandito informe e a autorizaci\u00f3n non ter\u00e1n, en todo caso, efecto sobre posibles homologaci\u00f3ns das titulaci\u00f3ns presentadas polas persoas candidatas. <\/p>\n<p>REQUIRIMENTOS DE ACCESO AOS T\u00cdTULOS MODULARES : <\/p>\n<p>&#8211; Cumprir os requisitos de acceso ao t\u00edtulo de experto.<\/p>\n<p>&#8211; Ter superados un m\u00ednimo de 120 ECTS nunha titulaci\u00f3n universitaria oficial dentro do EEES.<\/p>\n<p>&#8211; Ser profesionais de reco\u00f1ecida e de acreditada experiencia laboral, sempre que a citada experiencia estea relacionada coas competencias inherentes ao t\u00edtulo e cumpran os requisitos de acceso \u00e1 universidade segundo a normativa vixente.<\/p>\n<p>DOCUMENTACI\u00d3N REQUIRIDA:\t<\/p>\n<p>1) T\u00edtulo acad\u00e9mico<\/p>\n<p>2) Expediente acad\u00e9mico<\/p>\n<p>3) Experiencia profesional<\/p>\n<p>4) DNI<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Criterios de selecci\u00f3n<\/h2>\n<p><p>1. Expediente acad\u00e9mico: 90%<\/p>\n<p>2. Experiencia profesional: 10%<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Metodolox\u00eda<\/h2>\n<p><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Materias<\/h2>\n<table style=\"margin-left:0px\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th scope=\"col\">id<\/th>\n<th scope=\"col\">nome<\/th>\n<th scope=\"col\">caracter<\/th>\n<th scope=\"col\">cr\u00e9ditos<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>200496<\/td>\n<td>Hidrogeolog\u00eda<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>0.9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200497<\/td>\n<td>Calidad qu\u00edmica del agua<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>1.3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200498<\/td>\n<td>Calidad microbiol\u00f3gica del agua<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>1.3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200499<\/td>\n<td>R\u00e9gimen jur\u00eddico de las aguas mineromedicinales y termales<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>0.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200500<\/td>\n<td>Innovaci\u00f3n en termalismo<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>1.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200501<\/td>\n<td>Dermocosm\u00e9tica<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>2.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200502<\/td>\n<td>Dermocosm\u00e9ticos elaborados con agua minero-medicinal y sus derivados<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>2.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200503<\/td>\n<td>Indicaciones de la medicina termal<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>5.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200504<\/td>\n<td>Aplicaciones terap\u00e9uticas de la medicina termal<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>3.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200505<\/td>\n<td>Pr\u00e1cticas externas<\/td>\n<td>Obligatoria<\/td>\n<td>3.0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Profesorado<\/h2>\n<ul class=\"list-peak\" style=\"margin-top:10px\">\n<li>D. Antonio Freire Magari\u00f1os, Gala Termal e Iberik<\/li>\n<li>Dra. Carmen Paula G\u00f3mez P\u00e9rez, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dr. Eder Pe\u00f1a Quimbaya, Universidad de Caldas (Colombia)<\/li>\n<li>Dra. Elena Falqu\u00e9 L\u00f3pez, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dr. Francisco Maraver Eyzaguirre, Universidad Complutense de<br \/>\nMadrid<\/li>\n<li>Dra. Herminia Dom\u00ednguez Gonz\u00e1lez, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dra. Inmaculada Franco Matilla, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dr. Jose Angel Cid Fern\u00e1ndez, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dr. Jose Luis Legido Soto, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dr. Juan Gestal Otero, Universidad de Santiago de Compostela<\/li>\n<li>Dra. Julia Carballo Rodr\u00edguez, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dra. M\u00aa Concepci\u00f3n P\u00e9rez Lamela, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dra. M\u00aa Dolores Fern\u00e1ndez Marcos, Caldaria Termal SL<\/li>\n<li>Dra. M\u00aa Dolores P\u00e9rez Torres, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dra. M\u00aa Lourdes Mourelle Mosqueira, Peloides Termales SL<\/li>\n<li>Dra. Maria Del Carmen Valenzuela Rico, Balneario de Archena<\/li>\n<li>Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 P\u00e9rez \u00c1lvarez, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dra. Maria Lorena Vela, Universidad Complutense de Madrid<\/li>\n<li>D. Pablo Garc\u00eda Vivanco, Farmacia Prieto-Vivanco<\/li>\n<li>Dr. Pedro Antonio Araujo Nespereira, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dr. Roberto Bustillo Bolado, Universidade de Vigo<\/li>\n<li>Dra. Rosa Meijide Failde, Universidade da Coru\u00f1a<\/li>\n<li>D. Salvador Ramos Rey, Talaso Atl\u00e1ntico<\/li>\n<li>Dna. Sof\u00eda Salgado Pont\u00f3n, Universitat Rovira i Virgili<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Observaci\u00f3ns sobre as pr\u00e1cticas<\/h2>\n<p><p>As pr\u00e1cticas en empresas traballar\u00e1n:\n<\/p>\n<p>1. Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica da teor\u00eda: Permiten integrar os co\u00f1ecementos te\u00f3ricos nun entorno real de traballo, mellorando a comprensi\u00f3n do sector.\n<\/p>\n<p>2. Desenvolvemento profesional: O estudantado adquire competencias espec\u00edficas do sector termal, como a xesti\u00f3n das augas termais e o benestar, aumentando a sua empregabilidade.\n<\/p>\n<p>3. Fomento da empregabilidade: A experiencia pr\u00e1ctica facilita a inserci\u00f3n laboral e o contacto con posibles futuros empregadores.\n<\/p>\n<p>4. Formaci\u00f3n integral: Asegura unha preparaci\u00f3n completa, combinando teor\u00eda con pr\u00e1ctica real, e mellora a comprensi\u00f3n do uso terap\u00e9utico das augas termais.\n<\/p>\n<p>En resumen, as pr\u00e1cticas ofrecen unha formaci\u00f3n m\u00e1is completa e pr\u00e1ctica, esencial para o desenvolvemento profesional e a conexi\u00f3n co sector do termalismo.<\/p>\n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Avaliaci\u00f3n<\/h2>\n<p><p>Cada materia avaliar\u00e1 a asistencia, participaci\u00f3n e actividades propostas. A o finalizar cada m\u00f3dulo farase un exame conxunto dos co\u00f1ecementos das materias impartidas no dito modulo. A nota final comporase da calificaci\u00f3n obtida no exame e o 40 % restante, de forma ponderada seg\u00fan a carga docente de cada materia, das outras actividades evaluadas. <\/p>\n<p>No caso d\u00e1s pr\u00e1cticas externas avaliaranse mediante a realizaci\u00f3n dunha memoria que ter\u00e1 que ser entregada unha semana, como m\u00e1ximo, despois da finalizaci\u00f3n da pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p>1\u00ba oportunidade: M\u00f3dulo 1: 21 de novembro de 2025; M\u00f3dulo 2: 23 de xaneiro de 2026; M\u00f3dulo 3: 30 de abril de 2026<\/p>\n<p>2\u00ba oportunidade: M\u00f3dulo 1: 24 de xu\u00f1o de 2026; M\u00f3dulo 2: 25 de xu\u00f1o de 2026; M\u00f3dulo 3: 26 de xu\u00f1o de 2026<\/p>\n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Titulaci\u00f3n<\/h2>\n<p>Experto\/a en auga, termalismo e sa\u00fade<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"custom-block graylight\">\n<h3>M\u00e1is informaci\u00f3n<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/cpfp.uvigo.gal\/\" target=\"_blank\">http:\/\/cpfp.uvigo.gal\/<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"class_list":["post-300251","sigma_course","type-sigma_course","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course\/300251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sigma_course"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=300251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}