{"id":300491,"date":"2026-04-21T14:11:05","date_gmt":"2026-04-21T12:11:05","guid":{"rendered":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/estudos\/titulos-propios\/id1304-1\/"},"modified":"2026-04-21T14:11:05","modified_gmt":"2026-04-21T12:11:05","slug":"id1304-1","status":"publish","type":"sigma_course","link":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/estudos\/titulos-propios\/id1304-1\/","title":{"rendered":"Utilizaci\u00f3n da IA nos servizos sociais das administraci\u00f3ns e das entidades sociais"},"content":{"rendered":"
\n

\"Utilizaci\u00f3n<\/p>\n<\/div>\n

\n
\n

Microcredenciales<\/h3>\n

\u00c1mbito: Periodismo, comunicaci\u00f3n, publicidade e relaci\u00f3ns p\u00fablicasC\u00f3digo: TCS:1304\/1<\/span>
\n\t\t\u00c1rea de interese principal: Tecnolox\u00eda | \u00c1rea de interese secundaria: Ciencias<\/p>\n

\n
\n
\n

Inicio e fin<\/h3>\n

<\/i> 23\/04\/2026 – 14\/05\/2026 <\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Modalidade<\/h3>\n

\t\t\t\t\t\t<\/i> Presencial\t\t\t\t<\/div>\n

\n

Cr\u00e9ditos ECTS<\/h3>\n

<\/i> 2.0 ECTS<\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n

Estado<\/h3>\n

<\/i> Pr\u00f3ximamente\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

75 prazas<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Descrici\u00f3n<\/h2>\n

Nunha contorna p\u00fablica en constante evoluci\u00f3n, a Intelixencia Artificial pres\u00e9ntase como un aliado para transformar a xesti\u00f3n dos servizos sociais e a administraci\u00f3n local. Esta microcredencial de 2 ECTS, dese\u00f1ada especificamente para os profesionais da Deputaci\u00f3n de Ourense, Concellos e entidades do Terceiro Sector, ofrece unha formaci\u00f3n pr\u00e1ctica e adaptada \u00e1 realidade do d\u00eda a d\u00eda institucional.<\/p>\n

A trav\u00e9s dun enfoque participativo e 100% aplicado, os asistentes descubrir\u00e1n como a IA pode optimizar a redacci\u00f3n de informes sociais, automatizar fluxos de traballo, xestionar datos complexos en Excel e facilitar a toma de decisi\u00f3ns baseada en documentaci\u00f3n t\u00e9cnica. O obxectivo \u00e9 claro: dotar ao persoal p\u00fablico das ferramentas necesarias para reducir a carga burocr\u00e1tica e centrar os esforzos na atenci\u00f3n directa e de calidade ao cidad\u00e1n.<\/p>\n

Consulta m\u00e1is abaixo o apartado “Observaci\u00f3n aos prezos”. Existe subvenci\u00f3n do 70% para persoas entre 25 e 64 anos e bolsas do 100% para persoas que ademais sexan desempregadas, discapacitadas ou violencia de x\u00e9nero acreditada. <\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n

Director\/a:<\/p>\n

Guillermo D. Rey Gonz\u00e1lez<\/p>\n

Tel\u00e9fono contacto:<\/p>\n

986130304<\/p>\n

Email contacto:<\/p>\n

guillermo.rey@uvigo.gal<\/p>\n

Entidade organizadora:<\/p>\n

Centro de Posgrado y Formaci\u00f3n Permanente<\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n
\n

PER\u00cdODO DE INSCRICI\u00d3N
\n\t\t\tInscrici\u00f3n pechada<\/small>
\n\t\t\t24\/03\/2026 – 20\/04\/2026<\/p>\n

<\/p>\n

\n

PER\u00cdODO DE MATR\u00cdCULA
\n\t\t\tMatr\u00edcula pechada<\/small>
\n\t\t\t09\/04\/2026 – 21\/04\/2026<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

<\/p>\n

Matr\u00edcula pechada<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Modalidade<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n

Docencia presencial\/virtual<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

16 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n

Docencia non presencial<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n

Pr\u00e1cticas en empresa<\/h3>\n

<\/i><\/p>\n

0 horas<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n
\n

Lugar de impartici\u00f3n<\/strong>
\nMoovi + Campus Remoto\/Microsoft Teams.\t<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Horario<\/h2>\n

100% virtual s\u00edncrono <\/p>\n

 23 abril 11:00 a 13:00; 28 abril 11:30 a 13:30; 29 abril 09:00 a 11:00; 30 abril 11:00 a 13:00; 6 maio 09:00 a 11:00; 07 maio 11:00 a 13:00; 12 maio de 09:00 a 11:00; 14 maio 11:00 a 13:00<\/p>\n<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Prezos<\/h2>\n\n\n\n\n\n
P\u00fablico en xeral<\/th>\nAlumni UVigo<\/th>\nComunidade UVigo<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
188 \u20ac<\/td>\n169.2 \u20ac<\/td>\n159.8 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Observaci\u00f3ns aos prezos<\/strong><\/p>\n

Prezo final unha vez aplicada a subvenci\u00f3n:<\/b><\/span> 56,4 euros<\/span><\/b><\/font> (*)<\/p>\n

*Corresponde ao prezo final unha vez aplicado o 70% de desconto para persoas entre 25 e 64 anos grazas ao \u201cPlan de desenvolvemento de microcredenciais universitarias\u201d. Subvenci\u00f3n recibida da Xunta de Galicia segundo o convenio de colaboraci\u00f3n asinado o pasado 2 de maio entre a Conseller\u00eda de Educaci\u00f3n, Ciencia, Universidades e Formaci\u00f3n profesional e as universidades galegas. Fondos do Ministerio de Ciencia, Innovaci\u00f3n e Universidades. Plan de Recuperaci\u00f3n, Transformaci\u00f3n e Resiliencia \u2013 Financiado pola Uni\u00f3n Europea \u2013 NextGenerationEU<\/p>\n

Bolsa Microcredenciais Xunta 2025\/26. Axuda do 100%<\/b><\/span><\/font> (**)<\/p>\n

**Axudas do 100% para persoas desempregadas, discapacitadas ou violencia de x\u00e9nero acreditada (sempre que te\u00f1an entre 25 e 64 anos). Solic\u00edtaa antes do 27 de abril. Consulta a convocatoria.<\/a><\/p>\n<\/p>\n

 <\/p>\n

Obxectivos<\/h2>\n

Obxectivo principal: Capacitar ao persoal p\u00fablico e do terceiro sector da provincia de Ourense no uso pr\u00e1ctico da Intelixencia Artificial, transformando a teor\u00eda tecnol\u00f3xica en soluci\u00f3ns operativas para o seu d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n

Obxectivos espec\u00edficos:Capacitaci\u00f3n Tecnol\u00f3xica: Dotar aos asistentes dunha base s\u00f3lida sobre que \u00e9 a IA Xerativa,os seus tipos e as s\u00faas limitaci\u00f3ns, eliminando a barreira do desco\u00f1ecemento t\u00e9cnico.Eficiencia Administrativa: Reducir a carga burocr\u00e1tica mediante a automatizaci\u00f3n de fluxosde traballo (L3) e a optimizaci\u00f3n de tarefas repetitivas, como a xesti\u00f3n de datos en Excel (L2).Mellora da Intervenci\u00f3n Social: Facilitar a elaboraci\u00f3n de informes e a transcrici\u00f3n deentrevistas (L4), permitindo que os profesionais de benestar social dediquen m\u00e1is tempo \u00e1atenci\u00f3n directa e menos \u00e1 xesti\u00f3n documental.Xesti\u00f3n do Co\u00f1ecemento: Implementar m\u00e9todos avanzados de busca e an\u00e1lise dedocumentaci\u00f3n t\u00e9cnica (L1) para garantir que as respostas administrativas sexan precisas eestean fundamentadas en fontes oficiais.Adaptaci\u00f3n \u00e1 Contorna Local: Contextualizar as ferramentas de IA nas necesidades reais daDeputaci\u00f3n de Ourense e os Concellos, asegurando que a formaci\u00f3n sexa directamente aplicable desde o primeiro d\u00eda.<\/p>\n

 <\/p>\n

Destinatarios<\/h2>\n

Empregados p\u00fablicos do \u00c1rea de Benestar da Deputaci\u00f3n de Ourense.<\/p>\n

Empregados p\u00fablicos dos servizos sociais dos concellos e mancomunidades da provincia de Ourense.<\/p>\n

Empregados p\u00fablicos de outros servizos da Deputaci\u00f3n de Ourense.<\/p>\n

Empregados p\u00fablicos de outros servizos dos concellos e mancomunidades da provincia de Ourense.<\/p>\n

Empregados de entidades sociais do terceiro sector en contacto coa DO.<\/p>\n

 <\/p>\n

Sa\u00eddas Profesionais<\/h2>\n

Na Administraci\u00f3n P\u00fablica (Deputaci\u00f3n e Concellos):<\/p>\n

    \n
  • Xestor de proxectos de transformaci\u00f3n dixital: Liderar a implementaci\u00f3n de ferramentas de IA en departamentos de Benestar ou servizos centrais.<\/li>\n
  • Especialista en automatizaci\u00f3n administrativa: Responsable de dese\u00f1ar fluxos de traballo que eliminen tarefas burocr\u00e1ticas repetitivas mediante ferramentas como Make ou n8n.<\/li>\n
  • Analista de datos sociais: Profesional capaz de cruzar e analizar grandes volumes dedocumentaci\u00f3n t\u00e9cnica e bases de datos para mellorar o dese\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/li>\n
  • Responsable de apoio documental intelixente: Especialista en xestionar bases de co\u00f1ecemento e arquivos dixitais con asistencia de IA.<\/li>\n<\/ul>\n

    No Terceiro Sector e Entidades Sociais<\/p>\n

      \n
    • T\u00e9cnico de innovaci\u00f3n en entidades sociais: Coordinador da adopci\u00f3n de tecnolox\u00edas emerxentes para optimizar a atenci\u00f3n a colectivos vulnerables.<\/li>\n
    • Consultor en eficiencia operativa para ONGs: Asesorar a organizaci\u00f3ns do terceiro sectorsobre como usar a IA para a redacci\u00f3n de proxectos, memorias e informes de impacto.<\/li>\n
    • Xestor de comunicaci\u00f3n e eventos asistido por IA: Perfil encargado de organizar actividades e xerar contidos multimedia de xeito r\u00e1pido e profesional.<\/li>\n<\/ul>\n

      \u00c1mbito Transversal e Consultor\u00eda<\/p>\n

        \n
      • Formador en competencias dixitais e IA: Formador para outros compa\u00f1eiros ou departamentos sobre o uso \u00e9tico e pr\u00e1ctico dos modelos de linguaxe.<\/li>\n
      • Auditor de calidade en informes sociais: Supervisi\u00f3n do uso da IA na transcrici\u00f3n e elaboraci\u00f3n de documentos oficiais para garantir a s\u00faa precisi\u00f3n e \u00e9tica.<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        Idioma<\/h2>\n

        Castel\u00e1n<\/p>\n

         <\/p>\n

        Competencias Espec\u00edficas<\/h2>\n

        CE1 Xestionar datos e informaci\u00f3n dixital: Organizar e almacenar datos de usuarios de servizos sociais de forma estruturada para o seu procesamento mediante ferramentas de IA.<\/p>\n

        CE2 Utilizar ferramentas de an\u00e1lise de datos de intelixencia artificial: Aplicar algoritmos e modelos de linguaxe (LLMs) para extraer patr\u00f3ns, resumir informes t\u00e9cnicos e axilizar a toma de decisi\u00f3ns.<\/p>\n

        CE3 Garantir a protecci\u00f3n de datos persoais: Aplicar a normativa (RGPD) ao utilizarferramentas de IA, asegurando que a informaci\u00f3n sensible da cidadan\u00eda estea anonimizada e protexida.<\/p>\n

        CE4 Redactar informes t\u00e9cnicos administrativos: Elaborar documentaci\u00f3n oficial, como informes de intervenci\u00f3n social, apoi\u00e1ndose en ferramentas de xeraci\u00f3n de texto e transcrici\u00f3n autom\u00e1tica.<\/p>\n

        CE5 Automatizar procesos administrativos: Configurar fluxos de traballo dixitais para reducir tarefas repetitivas na xesti\u00f3n de expedientes e servizos p\u00fablicos.<\/p>\n

         <\/p>\n

        Competencias Transversais<\/h2>\n

        CT1 Pensamento cr\u00edtico: Avaliar de forma obxectiva os resultados xerados pola IA (evitar sesgos ou alucinaci\u00f3ns) antes de incorporalos a un expediente p\u00fablico.<\/p>\n

        CT2 Adaptaci\u00f3n ao cambio tecnol\u00f3xico: Manter unha actitude proactiva ante a evoluci\u00f3n constante das ferramentas dixitais na administraci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

        CT3 Comunicaci\u00f3n dixital: Interactuar de maneira efectiva a trav\u00e9s de canles s\u00edncronas(videoconferencias) e dominar a linguaxe dos “prompts” para comunicarse cos sistemas de IA.<\/p>\n

        CT4 Resoluci\u00f3n de problemas complexos: Identificar ineficiencias no fluxo de traballo da \u00e1reade benestar e propo\u00f1er soluci\u00f3ns creativas utilizando a tecnolox\u00eda dispo\u00f1ible.<\/p>\n

        CT5 Aprendizaxe aut\u00f3noma: Capacidade para actualizar co\u00f1ecementos sobre novas funcionalidades de IA e ferramentas de produtividade sen necesidade de supervisi\u00f3n constante.<\/p>\n

         <\/p>\n

        Condici\u00f3ns de acceso<\/h2>\n

        Documentaci\u00f3n necesaria para o acceso:<\/p>\n

        Documento de identificaci\u00f3n<\/p>\n

         <\/p>\n

        Criterios de selecci\u00f3n<\/h2>\n

        Empregados da Deputaci\u00f3n de Ourense<\/p>\n

        Empregados dos Concellos da provincia de Ourense<\/p>\n

        Orde de matr\u00edcula<\/p>\n

         <\/p>\n

        Materias<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
        id<\/th>\nnome<\/th>\ncaracter<\/th>\ncr\u00e9ditos<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
        200804<\/td>\nBloque 1: Fundamentos de la IA<\/td>\nObligatoria<\/td>\n0.5<\/td>\n<\/tr>\n
        200805<\/td>\nBloque 2: Gesti\u00f3n Documental e Inteligencia de Datos <\/td>\nObligatoria<\/td>\n0.8<\/td>\n<\/tr>\n
        200806<\/td>\nBloque 3: Automatizaci\u00f3n y productividad administrativa <\/td>\nObligatoria<\/td>\n0.5<\/td>\n<\/tr>\n
        200807<\/td>\nBloque 4: Aplicaciones especializadas y cierre <\/td>\nObligatoria<\/td>\n0.3<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

         <\/p>\n

        Profesorado<\/h2>\n

        Guillermo Rey Gonz\u00e1lez<\/div>\n
        Pedro Orgeira Crespo<\/div>\n<\/p>\n

         <\/p>\n

        Observaci\u00f3ns sobre as pr\u00e1cticas<\/h2>\n

        <\/p>\n<\/p>\n

         <\/p>\n

        Avaliaci\u00f3n<\/h2>\n

        Para superar o curso, o alumnado deber\u00e1 cumprir con:<\/p>\n

        Unha presencialidade m\u00ednima do 80%.<\/p>\n

        Participar activamente nas sesi\u00f3ns.<\/p>\n

        Entregar as tarefas pr\u00e1cticas que demostre a aplicaci\u00f3n da IA en supostos reais do seu posto de traballo.<\/p>\n<\/p>\n

         <\/p>\n

        Titulaci\u00f3n<\/h2>\n

        Microcredencial en ” Utilizaci\u00f3n da IA nos servizos sociais das administraci\u00f3ns e das entidades sociais”<\/p>\n

         <\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"class_list":["post-300491","sigma_course","type-sigma_course","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course\/300491","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/sigma_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sigma_course"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpfp.uvigo.gal\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=300491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}