Métodos y recursos para la aplicación de la inteligencia artificial a la docencia e investigación (Campus de Ourense)

Métodos y recursos para la aplicación de la inteligencia artificial a la docencia e investigación (Campus de Ourense)

Programas de formación permanente do profesorado

Ámbito: InterdisciplinarCódigo: TCS:1202/1
Área de interés principal: Transversal | Área de interés secundaria: Transversal

Inicio y fin

24/06/2025 – 03/07/2025

Modalidad

Presencial

Créditos ECTS

0.0 ECTS

Estado

Finalizado

20 plazas

 

Descripción

Este curso ofrece una introducción práctica a la inteligencia artificial (IA) generativa y al uso de herramientas de IA en la docencia y la investigación.

Los participantes aprenderán a crear propuestas efectivas, explorar aplicaciones educativas y de investigación e integrar estas tecnologías en sus tareas diarias. La formación incluye demostraciones, casos reales y ejercicios prácticos adaptados al contexto universitario.

 

Director/a:

Pedro Cuesta Morales

Teléfono contacto:

986 130 304

Email contacto:

pcuesta@uvigo.es, cpfp@uvigo.gal

Entidad organizadora:

Centro de Posgrado y Formación Permanente

PERÍODO DE INSCRIPCIÓN
Inscripción cerrada
12/06/2025 – 19/06/2025

PERÍODO DE MATRÍCULA
Matrícula cerrada
18/06/2025 – 20/06/2025

Matrícula cerrada

 

 

Modalidad

Docencia presencial/virtual

10 horas

Docencia no presencial

0 horas

Prácticas en empresa

0 horas

Lugar de impartición
Laboratorio B00 da Escola Superior de Enxeñaría Informática (Campus de Ourense).

 

Horario

24, 25, 26 de junio; 2 y 3 de julio.

De 10 a 12 horas

 

 

Objetivos

  • Comprender los fundamentos de la inteligencia artificial generativa y su impacto en las prácticas docentes e investigadoras actuales.
  • Dominar técnicas de inducción para optimizar la interacción con modelos de lenguaje y herramientas creativas basadas en IA.
  • Explorar soluciones de IA para la creación automatizada de contenido didáctico, la evaluación formativa y la personalización del aprendizaje.
  • Aplicar herramientas de IA en el apoyo a la investigación: revisión bibliográfica, redacción académica y análisis de datos.
  • Desarrollar un criterio ético y crítico sobre el uso de la IA en el ámbito universitario, evaluando riesgos, limitaciones y buenas prácticas.

 

Destinatarios

Esta actividad está destinada al profesorado de la Universidad de Vigo.

Tendrá preferencia el profesorado que esté en el POD de este año académico.

Si quedan plazas disponibles podrán participar otros perfiles de la Universidad de Vigo, bajo el criterio del Área de Formación e Innovación Educativa.

 

Competencias Específicas

No informada

 

Condiciones de acceso

Profesorado de la Universidad de Vigo.

 

Criterios de selección

Tendrá preferencia el profesorado que esté en el POD de este curso académico.

Orden de inscripción.

Se quedan plazas disponibles podrán participar otros perfiles de la Universidad de Vigo, bajo el criterio del área de Formación e Innovación Educativa.

 

Metodología

Introducción a la inteligencia artificial generativa
Diseño eficaz de prompts para tareas docentes y de investigación
Herramientas de IA para la docencia universitaria: buscadores, generación de contenidos (texto, imagen, presentaciones, audio, vídeo, … )
Herramientas de IA en la investigación (revisión del estado del arte, ayuda en la redacción académica, asistencia en la corrección, …)
Integración práctica de IA generativa en la Universidad (buenas prácticas, riesgos y limitación, …)

 

Profesorado

Pedro Cuesta Morales

 

Evaluación

Se requiere asistir al 80 % de las sesiones y realizar las actividades propuestas en el curso.

Las dos actividades propuestas son:

Actividad 1: diseño de una experiencia didáctica con IA generativa

Actividad 2: aplicación práctica de la IA generativa en un proyecto de investigación