Edición. La cadena del libro: diseñar, ejecutar y resolver proyectos editoriales

 

Descripción

El título propio de Experta/o en Edición tiene como objetivo que el alumnado adquiera las competencias profesionales necesarias básicas que le permitan incorporarse al mundo laboral por cuenta propia o ajena, tanto para trabajar en una o para una editorial, como para prestar servicios editoriales a otras entidades que pueden incorporar entre sus actividades a edición, como por ejemplo, museos, servicios de publicaciones, instituciones públicas etc.

El título se divide en cinco materias que siguen todas las fases de la cadena de valor del libro. Tras una introducción al sector de la edición en Galicia y a los perfiles profesionales que se dan en este mercado, el estudiantado irá conociendo una a una las diferentes fases de la cadena de producción de un libro, desde la concepción de los contenidos y el diseño del libro como objeto, hasta la gestión de derechos y equipos de trabajo, pasando por la corrección de los textos y de las pruebas de imprenta, así como la comercialización y comunicación del producto. La docencia combina teoría y práctica. Esta última se realiza a partir de textos y proyectos reales de editoras profesionales que están en el mercado gallego.

 

 

 

Modalidad

 

Horario

El curso se desarrollará entre el 9 de septiembre de 2024 y el 24 de enero de 2025.

Habrá dos sesiones semanales de 4 horas. Una sesión será presencial, y otra, en modalidad virtual síncrona.

Cada semana, las sesiones serán de dos módulos distintos el fin de facilitar al alumnado a elaboración de tareas de una semana para la siguiente.

 

 

Precios

Público en general	Alumni UVigo	Comunidad UVigo
800 €	720 €	680 €

Observaciones a los precios
Las personas en situación de desempleo o discapacidad reconocida podrán solicitar el precio reducido de la comunidad universitaria en el momento de la matrícula.

 

Objetivos

• Formar al alumnado en la edición de libros y otros materiales afines, tanto en formato impreso como digital, para ofrecer servicios editoriales profesionales.
• Familiarizar el alumnado con los diferentes ámbitos de la edición (comercial, institucional, académica y educativa).
• Capacitar el alumnado para la toma de decisiones motivada y justificada en cualquiera de las tareas relacionadas con la edición.
• Dotar el alumnado de las competencias necesarias básicas para incorporarse al mundo laboral en el sector editorial.
• Formar el alumnado en la gestión de equipos de distintos profesionales (ilustración, traducción, autoría…) según las características de cada proyecto editorial.
• Capacitar el alumnado para hacer elecciones adecuadas de diseño editorial e impresión atendiendo a las características de cada proyecto de edición.
• Crear en el alumnado una motivación por la calidad y la profesionalidad.
• Proporcionar al alumnado herramientas para el emprendimiento en el sector del libro.
• Dotar el alumnado de conocimientos sobre la relevancia del sector del libro, en particular, en las industrias culturales en Galicia y de estas en general.
• En el sector del libro en Galicia se abarca, entre otros contenidos, la relevancia del sector dentro de las industrias culturales, datos socioeconómicos de la producción editorial en Galicia (facturación, empleo…), políticas editoriales y flujos de importación/exportación (la relevancia de la traducción), la cadena del valor del libro, editoras presentes en el comprado (perfiles, relación, etc.), perfiles ligados a la producción editorial, asociaciones profesionales, políticas públicas de promoción del libro y de la lectura etc.
• En la producción editorial: este módulo, que se centra más en la vertiente intelectual de la publicación y en la gestión del proyecto, abarca, entre otros, los contenidos siguientes: inicio de un proyecto editorial, la importancia del catálogo y de su coherencia, formación y gestión de equipos multidisciplinares, derechos de autoría y propiedad intelectual, estimación económica de un proyecto editorial etc.
• El módulo de diseño editorial abarca todas las cuestiones relativas a la vertiente más material del libro, desde las artes gráficas (encuadernación, tipos de papel, impresión etc.) hasta la composición de los textos (partes del libro, diseño, relación texto-imagen, tipografías etc.).
• En la parte de preedición, se estudiarán y se practicarán los distintos procedimientos a los que se someten texto e imagen antes de entrar en producción, así como las herramientas y recursos disponibles. La preimpresión abordará las distintas fases de control de calidad por las que pasa una publicación antes de entrar definitivamente en imprenta, con particular atención a la revisión de galeradas y pruebas de tinta.
• O último módulo corresponde al cierre de la cadena de valor y en él se estudiarán, entre otros temas, cuáles son los canales de distribución del libro (distribuidoras, librerías, eventos, bibliotecas…), como funciona la publicidad y el marketing de un libro, y que herramientas de comunicación existen.

 

Destinatarios

Estudiantes y profesionales que quieran trabajar en una editorial, prestar servicios editoriales a otras entidades que pueden incorporar entre sus actividades la edición, como por ejemplo, museos, servicios de publicaciones, instituciones públicas etc.

La demanda social viene avalada por la importancia del sector del libro en Galicia. Según datos del último barómetro de la cultura gallega elaborado por el Consello da Cultura de Galicia, documento que describe el estado, evolución, necesidades y perspectivas de las empresas culturales gallegas, el sector del libro es la segunda actividad de mayor peso en nuestra cultura.

Además de todo esto, hace falta tener en cuenta que Vigo es la quinta ciudad del Estado español en producción editorial (atendiendo a la concentración de empresas por número de habitantes), por lo que, al cursar esta formación en la Universidad de Vigo, el alumnado estará en un contexto idóneo en el que vivir de cerca el mundo de la edición.

 

 

Salidas Profesionales

1. Capacidad para gestionar un proyecto editorial desde lo principio hasta el fin: desde el concepto hasta su comercialización
2. Capacidad para gestionar y coordinar un equipo multiprofesional para un proyecto editorial
3. Capacidad para hacer una estimación económica de un proyecto editorial
4. Conocimientos básicos en diseño y maquetación editorial
5. Conocimientos básicos en edición de textos
6. Conocimientos sobre los diferentes ámbitos de edición y sus particularidades
7. Capacidad para preparar texto e imagen para su posterior edición
8. Capacidad para evaluar la calidad de una publicación antes de su entrada en imprenta
9. Habilidad para emplear los recursos y estrategias de marketing precisas para comunicar el carácter diferencial de una publicación

 

Idioma

100% gallego

 

Competencias Específicas

Conocer los diferentes los eres de la cadena de valor del libro
Conocer las características del sector editorial gallego
Saber gestionar un proyecto editorial
Saber coordinar un equipo formado por diferentes profesionales del campo de la edición
Ser capaz de evaluar la calidad de una publicación y de un catálogo editorial
Conocer en que consiste la composición de libros y saber ejecutarla a nivel elemental
Conocer las características y funcionamiento de las artes gráficas
Dominar los recursos y estrategias de marketing precisas para la comunicación de un producto editorial
Saber preparar textos y documentos para su posterior edición
Saber calcular los tiempos y costes precisos para desarrollar correctamente un proyecto de edición tanto en papel como digital
Saber tomar decisiones idóneas en las elecciones de la ejecución material de la publicación
Saber ejecutar los controles de calidad precisos antes de que una publicación entre en impresión
Comprender la importancia estratégica del sector del libro en la economía gallega
Conocer las dinámicas de las industrias culturales en Galicia
Conocer formas de emprendimiento dentro de la economía social

 

Condiciones de acceso

TITULADOS/AS UNIVERSITARIOS: 

– Estar en posesión de un título universitario dentro do EEES que otorgue o acceso a enseñanzas oficiales de posgrado.

– Estar en posesión de un título extranjero, ajeno al EEES, homologado a un título universitario oficial del EEES.

En ambos casos, cualquier titulación, preferentemente del área de Humanidades, bien que para el ingreso también se valorarán aquellas personas que, teniendo un perfil de otro área, demuestren la idoneidad mediante formación específica o experiencia profesional. 

 

 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS:

Tener superados un mínimo de 120 ECTS en una titulación universitaria oficial dentro del EEES.

 

PROFESIONALES:

Ser profesionales de reconocida y de acreditada experiencia laboral, siempre que la citada experiencia esté relacionada con las competencias inherentes al título y cumplan los requisitos de acceso a la universidad de acuerdo con la normativa vigente. 

El acceso por esta vía debe ser autorizada por la Comisión de Estudios Propios con el informe previo de la dirección académica del título.

  

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA:

1) Título o títulos académicos de nivel superior, o título que acredite tener superados 120 créditos ECTS de una titulación universitaria oficial dentro del EEES.

2) Expediente académico.

3) Certificados de formación específica.

4) Documentos que acrediten la experiencia profesional relacionada.

5) Acreditación de los conocimientos de lengua gallega.

6) Carta de motivación.

 

Criterios de selección

CRITERIOS DE ADMISIÓN:

 

1) Titulación de acceso: 15%

2) Nota media del expediente académico: 15%

3) Formación específica: 15%

4) Experiencia profesional relacionada: 15%

5) Competencia en lengua gallega: 15%

6) Carta de motivación: 15%

 

Asignaturas

id	nombre	caracter	créditos
200434	El sector del libro y la edición en Galicia	Obligatoria	3.0
200435	Producción editorial	Obligatoria	4.0
200436	Diseño editorial	Obligatoria	3.0
200437	Preedición y preimpresión	Obligatoria	2.0
200438	Comercialización y comunicación	Obligatoria	3.0
200439	Trabajo fin de título	Obligatoria	1.0

 

Profesorado

• Ana Luna Alonso: profesora titular de Traducción de la UVigo, integrante del grupo de investigación Bitraga y especialista en políticas editoriales de traducción.
• Cibrán Rico López y Suso Vázquez Gómez: licenciados en Arquitectura por la ETSA de la Universidade da Coruña, integran el estudio de diseño Desescribir, cuyos trabajos alcanzaron múltiples premios nacionales e internacionales. En 2012 fundan Fabulatorio, editora especializada en proyectos de arte, diseño y cultura visual…
• Isidro Dozo Valladares: licenciado en Publicidad y Comunicación por la UVigo, con más de 20 años de experiencia. En 2016 cofunda Cuatro Vientos Editora (Premio Gallego a los Valores cooperativos en 2021).
• Laura Sáez: licenciatura en Traducción y máster en Edición de la USC. Es editora, traductora, escritora y, como editora, fundó y dirige la editorial PatasdePeixe.
• Patricia Buján Otero: profesora asociada de Traducción, integrante del grupo de investigación Bitraga, traductora, correctora y editora (Cuatro Vientos Editora, S. Coop. Gallega).
• Xosé Antón González Serén: licenciatura en Historia y máster en Edición de Libros de la Universidad de Salamanca. Cuenta con 20 años de experiencia profesional en la edición (entre otros, Obradoiro-Santillana,
  Através Editora).

 

Evaluación

La evaluación comprende la evaluación por materia y la evaluación general del curso.

La evaluación por materia consistirá en la evaluación de la propia participación activa en la clase y en la elaboración de una tarea final con las distintas prácticas elaboradas durante la materia.

La evaluación general del curso consistirá en la evaluación del portafolio elaborado por la/o estudiante con cada una de las tareas finales de materia.

El alumnado dispondrá de dos oportunidades de evaluación por materia.

En el caso de no superar la enseñanza del título propio, el estudiantado podrá solicitar un certificado de asistencia tras justificar su necesidad. En este certificado se harán constar las materias superadas y no superadas.

Para alcanzar el título, la/o estudiante deberá superar cada una de las evaluaciones de la materia y la evaluación final.

 

Titulación