Creación de infografías y diseños vectoriales (CIXUG)

 

Descripción

La creación visual de composiciones gráficas está al orden del día. Sobre todo en estos tiempos, donde la comunicación visual es esencial para acercar información en todo ámbito, desde la educación o la información, hasta la publicidad o la presentación comercial. La infografía es otra forma de representación visual informativa en la que se combinan diagramas visuales junto con texto para resumir o explicar figurativamente ideas y conceptos. Para esta transmisión de información se emplean diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos (@pictograma, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias expositivas o narrativas y mismo interpretativas. Con la intención ante todo didáctica, la infografía nació como un medio de transmitir información gráfica de forma más dinámica, viva e imaginativa. La infografía se aplica principalmente en revistas, documentos, periódicos, folletos, páginas de internet, educación, libros, etc. 

El propósito es que los gráficos llamen la atención de quien los visualiza por los colores, imágenes o diseños. Como su impacto visual es muy elevado, provoca viralidad en la publicación e incrementa en forma exponencial el alcance de la misma. Para la elaboración de estas tareas, se trabajará principalmente con la aplicación de diseño Inkscape. Esta herramienta es un editor de gráficos vectoriales potente, cómoda y de código abierto, especialmente compatible con los estándares que se usan en Internet. Con este curso se persigue que los participantes adquieran las nociones y habilidades necesarias para la creación de elaboradas infografías con las amplias posibilidades que ofrece el mundo vectorial de Inkscape, y por supuesto, con la propia imaginación del creador. 

Además de aprender a usar este programa de edición, también se tratarán ciertos aspectos concretos sobre diseño gráfico. Evidentemente no solo se aprenderán a hacer infografías, sino muchas otras composiciones gráficas más básicas, como sombras, gradientes, logotipos, señales, etc, que luego completarán y formarán parte de las propias infografías finales. También se abordarán otros aspectos interesantes como la busca y obtención de imágenes (fuentes de uso legal de imágenes para nuestras composiciones), diferenciar entre imágenes de mapas de bits y vectoriales, cuando usar unas u otras, como integrarlas en una misma composición, e incluso como transformar unas imágenes de un tipo en otro.

 

 

 

Modalidad

 

Horario

• 13/05, martes, de 17:15h a 18:15h
• 20/05, martes, de 16:00h a 17:00h
• 27/05, martes, de 17:15h a 18:15h
• 03/06, martes, de 16:00h a 17:00h

 

 

Objetivos

El objetivo de este curso es crear infografías y diseños vectoriales utilizando las prestaciones que proporciona la herramienta Inkscape.

 

Destinatarios

PDI de la Uvigo

 

Competencias Específicas

Conocer los principales sistemas y modelos que fundamentan los sistemas digitales de creación de gráficos digitales.

Conocer, obtener y capacitar en el uso de herramientas digitales para la creación de imágenes vectoriales.

Conocer en detalle los entornos de trabajo de la edición vectorial, así como sus herramientas y las opciones.

Localizar y obtener imágenes de forma ética y legal para complementar nuestras composiciones gráficas.

Distinguir entre diferentes tipos de imágenes y saber su uso más adecuado.

Crear o modificar cualquier tipo de composición visual, para combinarla en cualquiera proyecto.

Tener presentes los conceptos básicos del color, composición y escena, para la creación de infografías y composiciones complejas.

Mejorar la calidad de cualquiera trabajo digital (presentaciones, memorias, páginas web…)

 

Condiciones de acceso

Ser PDI de a UVIGO

Prerrequisitos:

Habilidades ofimáticas básicas: uso básico de procesadores de texto u hojs de cálculo, gestión de ficheros (copiar, mover, borrar, …) e interacción básica con cualquer sistema operativo.

 

Criterios de selección

Orden de preinscripción

 

Metodología

 

Profesorado

Óscar Fernández Carballo

 

Evaluación

Evaluación continua, mediante realización de ejercicios, consultas en los foros etc…Posibilidad de una prueba final.