Agua, termalismo y salud

El título establece los siguientes obxetivos de aprendizaje para los alumnos que superen las materias del mismo, con el fin de formar profesionales expertos en el empleo de los recursos termales:

-Conocer y comprender el papel del agua en la dinámica terrestre, su protección y valoración como recurso.
-Analizar la importancia de la calidad microbiolóxica y química de las aguas.
-Conocer las normativas aplicables al recurso.
-Conocer los fundamentos de la piel y los factores que pueden afectar la salud cutánea.
-Conocer las indicaciones de las aguas para las distintas patologías en función de sus características físico-químicas y las diferentes técnicas de aplicación.
-Poder aplicar sus conocimientos en la resolución de problemas en los ámbitos laborales o profesionales con el uso de ideas creativas e innovadoras
-Adquirir la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar conclusiones en su ámbito.
-Identificar sus necesidades formativas y organizar su aprendizaje de forma autónoma.

Titulados universitarios y Titulados de Formación Profesional de Grado Superior con experiencia profesional

Las capacidades, conocimientos y habilidades que debe adquirir el estudiantado al finalizar los estudios de experto son:
-Conocer y comprender el papel del agua en la dinámica terrestre, su protección y valoración como recurso.
-Analizar la importancia de la calidad microbiológica y química de las aguas.
-Conocer las normativas aplicables al recurso.
-Conocer las indicaciones de las aguas para las distintas patologías en función de sus características físico-químicas y las diferentes técnicas de aplicación.
-Conocer los fundamentos de la piel y los factores que pueden afectar la salud cutánea.
-Poder aplicar sus conocimientos en la resolución de problemas en los ámbitos laborales o profesionales con el uso de ideas creativas e innovadoras
-Adquirir la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar conclusiones en su ámbito.

Capacidade de aprendizaxe autónomo.

Capacidade para a resolución de problemas e toma de decisións.

Capacidade para a investigación e innovación no ámbito profesional.

Posuír e comprender coñecementos que aporten unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenrolo e/ou aplicación de ideas.

Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun xeito que será en gran parte autodirixido ou autónomo.

Que o alumnado saiba aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en novos contornos relacionados coa súa área de estudo.

Que o alumnado saiba comunicar de forma clara as súas conclusións e os coñecementos e razóns finais que as sustentan.

Que o alumnado sexa capaz de aplicar as ferramentas, técnicas e tecnoloxías adecuadas para a definición, desenvolvemento e análise de proxectos de mellora e innovación.

Coñecemento, xestión, descrición e identificación de forma detallada e integrada de todos os aspectos do termalismo.

Coñecemento, comprensión e identificación das aplicacións terapéuticas e preventivas do termalismo

Coñecemento e comprensión da estrutura e propiedades das augas minerais e termais e de todos os produtos hidrominerais

Coñecemento, comprensión e manexo dos aspectos dermocosméticos do termalismo.

Coñecemento e comprensión dos indicadores de calidade da auga mineral desde o punto de vista terapéutico, biolóxico, químico, xeolóxico e cosmético.

Ter coñecementos dos aspectos éticos e legais do termalismo

Coñecemento e comprensión dos requisitos técnicos para o deseño óptimo das instalacións térmicas

Recoñecemento dos distintos niveis de organización nos centros termais

Comprender os riscos asociados ao termalismo.

Coñecementos de investigación, innovación e valorización nas distintas áreas do termalismo.

1.Expediente académico …..: 90%
2.Experiencia profesional ..: 10%

El título de Experto en Agua, Termalismo y Salud ofrece una formación integral sobre los beneficios terapéuticos y cosméticos del agua mineral-medicinal y termal.

El programa se estructura en módulos que cubren desde los aspectos geológicos y microbiolóxicos del agua, asta su aplicación en el tratamiento de diversas patologías.

El Módulo 1 enfocara en el estudio del recurso introduciéndose al alumnado en los conceptos de la hidrogeología, la calidad y control microbiolóxico y químico del agua, y la legislación vigente, promoviendo la innovación en el uso de las aguas termales.
El Módulo 2 se centra en la dermocosmética, detallando el uso del agua termal en el planteamiento de productos para el cuidado de la piel.
El Módulo 3 aborda la identificación de patologías tratables con terapias termales, como problemas reumáticos, dermatológicos, respiratorios y crónicos, así como técnicas de aplicación del agua.

El programa incluye prácticas de laboratorio, visitas y prácticas en empresas del sector, que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contornos reales. Esta formación prepara a los profesionales para trabajar en el ámbito de la salud y del bienestar, potenciando el uso terapéutico y cosmético de las aguas termales.

Durante el 1º Cuatrimestre se impartirán los Módulos 1 y 2. Y ya en el 2ª Cuatrimestre se impartirán los Módulos 3 y Prácticas Externas

Cada materia evaluará asistencia, participación y actividades propuestas. Finalizado cada módulo se hará un examen conjunto de conocimientos de las materias impartidas. La nota final se compondrá de la calificación obtenida en el examen y el 40 % restante, de forma ponderada según carga docente de cada materia, de otras actividades evaluadas. Las Prácticas Externas se evaluarán mediante realización de memoria que debe ser entregada una semana, como máximo, finalizadas las prácticas.

Experto/a universitario en agua, termalismo y salud

Se convalidarán las prácticas externas por experiencia profesional en el sector termal y/o dermocosmética.