Inteligencia Artificial y Derecho público (aplicación práctica de la IA en la gestión del sector público)

Descripción

Los sistemas de Inteligencia Artificial (IA) están transformando rápidamente la sociedad y, en concreto, el funcionamiento de las Administraciones públicas y su forma de relacionarse con la ciudadanía, lo que provoca intensos cambios de paradigma, así como mutaciones significativas en el panorama legal y tecnológico, creando nuevas oportunidades, pero también riesgos y desafíos de calado para profesionales de de muy distintos ámbitos. Esta microcredencial en «Inteligencia Artificial y Derecho público» busca promover la transferencia de conocimientos para generar habilidades y formar a los participantes para comprender la IA y responder a los indicados riesgos y desafíos que plantea la transformación digital, en particular en el sector público. La formación de alta especialización que se oferta pretende, además, dar respuesta a la creciente demanda global de profesionales capacitados en el uso de tecnologías avanzadas, singularmente las que conllevan el uso de IA, para atender problemas complejos de la gestión ordinaria de las Administraciones públicas.

El título se dirige a una audiencia plural y diversa, enfocándose, en particular, en los profesionales del sector público que trabajan en el campo del Derecho y la tecnología, y que deben adquirir las competencias y habilidades específicas en la materia o actualizarse en sus puestos de trabajo. En definitiva, esta microcredencial, que se imparte de manera híbrida, presencial y virtual (síncrona), busca ofrecer una primera aproximación a la Inteligencia Artificial y la incidencia que tiene en el Derecho. Se abordarán los fundamentos de su funcionamiento, las principales herramientas disponibles y ejemplos de aplicación en distintos ámbitos jurídicos, con especial atención a las repercusiones que tiene en el marco del sector público. Se trata de que los participantes se familiaricen y adquieran un conocimiento básico de la potencialidad de la IA que les permita afrontar casos de uso con repercusión en el marco del Derecho público y hacerlo desde una perspectiva estratégica, ética y eficiente.

Consulta más abajo el apartado «Observación a los precios». Existe subvención del 70% para personas entre 25 y 64 años y becas del 100% para personas que además sean desempleadas, discapacitadas o violencia de género acreditada. 

Colaboradores

Consorcio de la Zona Franca de Vigo

Modalidad

Horario

Lunes 11 y miércoles 13 de mayo, de 16:00 a 20:00 h.

Jueves 14 de mayo de mayo, de 16:00 a 20:00 h.

Miércoles 20 de mayo, de 16:00 a 18:00 h. 

Miércoles 20 de mayo, de 18:00 a 20:00 h. 

Jueves 21 de mayo, de 16:00 a 18:00 h. 

Jueves 21 de mayo, de 18:00 a 20:00 h.

Jueves 21 de mayo, de 18:00 a 20:00 h. 

Precios

Observaciones a los precios

Precio final una vez subvencionado: 75 euros (*)

*Corresponde al precio final una vez aplicado el 70% de descuento para personas entre 25 y 64 años gracias al “Plan de desenvolvemento de microcredenciais universitarias”. Subvención recibida de la Xunta de Galicia según el convenio de colaboración firmado el pasado 2 de mayo entre la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación profesional y las universidades gallegas. Fondos del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – Financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU

Beca Microcredenciales Xunta 2025/26. Ayuda del 100% (**)

**Ayudas del 100% para personas desempleadas, discapacitadas o violencia de género acreditada (siempre que tengan entre 25 y 64 años). Solicítala antes del 27 de abril. Consulta la convocatoria.

Objetivos

La microcredencial en «Inteligencia Artificial y Derecho público» tiene como objetivo principal formar profesionales capaces de comprender la IA, integrar esta en la solución de problemas prácticos y estratégicos de las Administraciones públicas, así como responder a los principales riesgos y desafíos que plantea la transformación digital del sector público.

1. Conocer y comprender los fundamentos de la IA: Describir los conceptos, técnicas y aplicaciones clave de la IA que tengan especial incidencia en el sector público. Estudiar los algoritmos como elementos básicos del funcionamiento de la IA, los modelos básicos de IA, así como las principales tecnologías de IA.

2. Conocer las bases éticas que debe respetar la IA: Formar en la evaluación de las implicaciones de carácter ético que presenta la IA (sesgos, protección de datos, responsabilidad), sus principios fundamentales, los potenciales peligros de discriminación que tiene el empleo de algoritmos, así como los retos futuros, en particular en los modelos de entrenamiento de la IA, dotando a las personas asistentes de criterios para gestionar riesgos al implementar estas tecnologías.

3. Conocer y comprender el marco legal actual de la IA: Enseñar el contexto normativo de la IA, su relación con los derechos fundamentales y explicar la estructura de gobernanza de la IA.

4. Analizar los principales retos legales relacionados con la IA: Capacitar a las personas participantes en el análisis de herramientas que garanticen que los sistemas de IA se nutran con datos de calidad con particular atención a su impacto en la protección de datos de carácter personal, todo ello mediante el análisis de las previsiones contenidas en la normativa europea, española y gallega sobre IA.

5. Entender el impacto de la IA en los derechos fundamentales: Comprender los impactos de la IA en el derecho a la privacidad, la igualdad, la protección contra la discriminación, la libertad de expresión y el acceso a la información, para diseñar marcos legales y éticos que salvaguarden estos derechos fundamentales en un contexto donde la tecnología avanza rápidamente, asegurando que la innovación no se produzca a costa de las libertades y dignidad humanas.

6. Fomentar la capacidad de analizar y proponer soluciones a los desafíos emergentes del uso de la IA en las Administraciones públicas: Desarrollar habilidades críticas en las personas participantes para identificar riesgos como la discriminación algorítmica, la falta de transparencia en la toma de decisiones automatizadas o la vulneración de la privacidad de la ciudadanía. Asimismo, capacitar para diseñar e implementar soluciones innovadoras que permitan aprovechar las ventajas de la IA como la mejora en la eficiencia y la personalización de servicios sin comprometer los derechos fundamentales ni la confianza pública, fortaleciendo la gobernanza tecnológica, la rendición de cuentas y asegurando que las Administraciones públicas utilicen la IA de manera responsable y alineada con los valores democráticos.

Destinatarios

• Juristas en ejercicio profesional
• Profesionales del sector público
• Estudiantado de Derecho y recién titulados/as
• Responsables de gestión jurídica en empresas e instituciones
• Especialistas en áreas interdisciplinarias
• Profesionales con interés en áreas como la protección de datos, la regulación de algoritmos y la gobernanza de la IA, que necesitan una comprensión profunda de la interacción entre el Derecho y la tecnología
• Personas expertas en tecnologías digitales con interés por adquirir conocimientos legales que complementen su tarea en desarrollo e implementación de herramientas de IA

Salidas Profesionales

• Ser capaz de comprender la IA y responder a los riesgos y desafíos que plantea la transformación digital, en particular en el sector público.
• Mejora de la capacitación del personal al servicio de las Administraciones públicas que gestionan aplicaciones que conllevan el uso de IA.
• Mejora de la capacitación de los operadores económicos y ciudadanos en general (personas físicas y jurídicas) que se relacionen con el sector público a través de herramientas que conlleven IA.

Idioma

Castellano 100%

Competencias Específicas

CE1 Conoce y comprende los conceptos, técnicas y aplicaciones clave de la IA con especial incidencia en el sector público.

CE2 Conoce y comprende los algoritmos como elementos básicos del funcionamiento de la IA, los modelos básicos de IA y las principales tecnologías.

CE3 Conoce, evalúa y aplica las bases éticas que debe respetar la IA, sus principios fundamentales y los principales sesgos y peligros de discriminación existentes.

CE4 Conoce y comprende el marco legal actual de la IA, su relación con los derechos fundamentales y la estructura de gobernanza de la IA.

CE5 Analiza los principales retos legales relacionados con la IA en orden a la garantía de calidad de los datos y su impacto en el derecho fundamental a la protección de los datos de carácter personal.

CE6 Conoce y comprende la normativa europea, española y gallega en materia de protección de datos y en materia de IA.

CE7 Conoce y comprende el impacto de la IA en el derecho a la privacidad, la igualdad, la protección contra la discriminación, la libertad de expresión y el acceso a la información.

CE8 Analiza y propone soluciones a los desafíos emergentes del uso de la IA en las administraciones públicas.

CE9 Diseña e implementa soluciones innovadoras que permitan aprovechar las ventajas de la IA sin comprometer los derechos fundamentales ni la confianza pública, fortaleciendo la gobernanza tecnológica, la rendición de cuentas y asegurando que las administraciones públicas utilicen la IA de manera responsable y alineada con los valores democráticos.

Competencias Transversales

CT1 Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos.

CT2 Habilidad para ajustarse a situaciones y entornos de forma ágil y eficiente.

CT3 Capacidad de comunicación de las propias ideas.

CT4 Capacidad de analizar información de manera objetiva, evaluar ideas y tomar decisiones bien fundamentadas.

CT5 Habilidad para analizar de forma crítica textos jurídicos.

Condiciones de acceso

Documentación requerida para el acceso:

– Documento de identificación

– Certificado de experiencia profesional o equivalente

Criterios de selección

– Orden de preinscripción 50%

– Personal de Consorcio Zona Franca de Vigo 50%

Metodología

Asignaturas

Profesorado

• Patricia Valcárcel Fernández 
• Juan Antonio Hernández Corchete 
• Pablo Bonorino Ramírez
• Marcos Almeida Cerreda
• Alejandro Huergo Lora
• Manuel García Rodríguez 
• Fernando Suárez Lorenzo 

Evaluación

La evaluación del curso se basa en un enfoque continuo que combina la participación activa en las sesiones con la realización de pequeñas tareas prácticas sobre los conocimientos adquiridos.

Los criterios de evaluación son los siguientes:

– Asistencia obligatoria: Los participantes deben asistir a un mínimo del 80 % de las clases síncronas programadas, garantizando así el seguimiento de los contenidos y la interacción con los profesores.

– Realización de las tareas propuestas: A lo largo del curso, se propondrán actividades prácticas que permitirán a los/as estudiantes aplicar los conceptos aprendidos a casos reales.

La entrega y la calidad de estas tareas serán fundamentales para evaluar el progreso en la gestión de la IA. La superación de estos requisitos será esencial para obtener la certificación del curso, lo que garantiza que los/as participantes han adquirido las competencias necesarias para utilizar la IA de forma eficaz y estratégica.

Titulación

Título en la microcredencial » Inteligencia Artificial y Derecho público (aplicación práctica de la IA en la gestión del sector público)»