Inteligencia Artificial y Derecho público (Aplicación práctica de la IA en la gestión del sector público)

La microcredencial en «Inteligencia Artifi cial y Derecho público» tiene como objetivo principal formar profesionales capaces de comprender la IA, integrar esta en la solución de problemas prácticos y estratégicos de las Administraciones públicas, así como responder a los principales riesgos y desafíos que plantea la transformación digital del sector público.

1. Conocer y comprender los fundamentos de la IA: Describir los conceptos, técnicas y aplicaciones clave de la IA que tengan especial incidencia en el sector público. Estudiar los algoritmos como elementos básicos del funcionamiento de la IA, los modelos básicos de IA, así como las principales tecnologías de IA.
2. Conocer las bases éticas que debe respetar la IA: Formar en la evaluación de las implicaciones de carácter ético que presenta la IA (sesgos, protección de datos, responsabilidad), sus principios fundamentales, los potenciales peligros de discriminación que tiene el empleo de algoritmos, así como los retos futuros, en particular en los modelos de entrenamiento de la IA, dotando a las personas asistentes de criterios para gestionar riesgos al implementar estas tecnologías.
3. Conocer y comprender el marco legal actual de la IA: Enseñar el contexto normativo de la IA, su relación con los derechos fundamentales y explicar la estructura de gobernanza de la IA.
4. Analizar los principales retos legales relacionados con la IA: Capacitar a las personas participantes en el análisis de herramientas que garanticen que los sistemas de IA se nutran con datos de calidad con particular atención a su impacto en la protección de datos de carácter personal, todo ello mediante el análisis de las previsiones contenidas en la normativa europea, española y gallega sobre IA.
5. Entender el impacto de la IA en los derechos fundamentales: Comprender los impactos de la IA en el derecho a la privacidad, la igualdad, la protección contra la discriminación, la libertad de expresión y elacceso a la información, para diseñar marcos legales y éticos que salvaguarden estos derechos fundamentales en un contexto donde la tecnología avanza rápidamente, asegurando que la innovación no se produzca a costa de las libertades y dignidad humanas.
6. Fomentar la capacidad de analizar y proponer soluciones a los desafíos emergentes del uso de la IA en las Administraciones públicas: Desarrollar habilidades críticas en las personas participantes para identificar riesgos como la discriminación algorítmica, la falta de transparencia en la toma de decisiones automatizadas o la vulneración de la privacidad de la ciudadanía. Asimismo, capacitar para diseñar e implementar soluciones innovadoras que permitan aprovechar las ventajas de la IA —como la mejora en la eficiencia y la personalización de servicios— sin comprometer los derechos fundamentales ni la confianza pública, fortaleciendo la gobernanza tecnológica, la rendición de cuentas y asegurando que las Administraciones públicas utilicen la IA de manera responsable y alineada con los valores democráticos.

Juristas en ejercicio profesional Profesionales del sector público Estudiantes de Derecho y recién titulados Responsables de gestión jurídica en empresas e instituciones Especialistas en áreas interdisciplinarias Profesionales con interés en áreas como la protección de datos, la regulación de algoritmos y la gobernanza de la IA, que necesitan una comprensión profunda de la interacción entre el Derecho y la tecnología. Personas expertas en tecnologías digitales con interés por adquirir conocimientos legales que complementen su tarea en desarrollo e implementación de herramientas de IA.

Ser capaz de comprender la IA y responder a los riesgos y desafíos que plantea la transformación digital, en particular en el sector público. Perfiles fundamentales de egreso: Mejora de la capacitación del personal al servicio de las Administraciones públicas que gestionan aplicaciones que conllevan el uso de IA. Mejora de la capacitación de los operadores económicos y ciudadanos en general (personas físicas y jurídicas) que se relacionen con el sector público a través de herramientas que conlleven IA.

• CE1 Conoce y comprende los conceptos, técnicas y aplicaciones clave de la IA con especial incidencia en el sector público.
• CE2 Conoce y comprende los algoritmos como elementos básicos del funcionamiento de la IA, los modelos básicos de IA y las principales tecnologías.
• CE3 Conoce, evalúa y aplica las bases éticas que debe respetar la IA, sus principios fundamentales y los principales sesgos y peligros de discriminación existentes.
• CE4 Conoce y comprende el marco legal actual de la IA, su relación con los derechos fundamentales y la estructura de gobernanza de la IA.
• CE5 Analiza los principales retos legales relacionados con la IA en orden a la garantía de calidad de los datos y su impacto en el derecho fundamental a la protección de los datos de carácter personal.
• CE6 Conoce y comprende la normativa europea, española y gallega en materia de protección de datos y en materia de IA.
• CE7 Conoce y comprende el impacto de la IA en el derecho a la privacidad, la igualdad, la protección contra la discriminación, la libertad de expresión y el acceso a la información.
• CE8 Analiza y propone soluciones a los desafíos emergentes del uso de la IA en las Administraciones públicas.
• CE9 Diseña e implementa soluciones innovadoras que permitan aprovechar las ventajas de la IA sin comprometer los derechos fundamentales ni la confianza pública, fortaleciendo la gobernanza tecnológica, la rendición de cuentas y asegurando que las Administraciones públicas utilicen la IA de manera responsable y alineada con los valores democráticos.

• CT1 Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos.
• CT2 Habilidad para ajustarse a situaciones y entornos de forma ágil y eficiente.
• CT3 Capacidad de comunicación de las propias ideas.
• CT4 Capacidad de analizar información de manera objetiva, evaluar ideas y tomar decisiones bien fundamentadas.
• CT5 Habilidad para analizar de forma crítica textos jurídicos.

Orden de preinscripción 50% Personal de Consorcio Zona Franca de Vigo 50%

1. Los participantes deben asistir a un mínimo del 80 % de las clases síncronas programadas, garantizando así el seguimiento de los contenidos y la interacción con los profesores. 2.Durante el curso, se propondrán actividades prácticas que permitirán a los/as estudiantes aplicar los conceptos aprendidos a casos reales. La entrega y la calidad de estas tareas serán fundamentales para evaluar el progreso en la gestión de la IA y requisito esencial para obtener la certificación del curso.

Título en la microcredencial » Inteligencia Artificial y Derecho público (Aplicación práctica de la IA en la gestión del sector público)»

Horas síncronas presenciales: 18 Horas síncronas virtuales: 6 Horas de evaluación presenciales: 4