Didáctica de la ficción y creación literaria

1. Adquirir conocimientos avanzados sobre la singularidad de la literatura
   como forma específica de conocimiento.
2. Saber identificar y saber emplear los elementos estructurales para elaborar
   textos narrativos.
3. Saber reconocer el subtexto en la ficción y en cualquier otro tipo de discurso.
4. Saber aplicar los conocimientos adquiridos para crear textos literarios y hacer extensivas esas destrezas para cualquier otra producción escrita, no exclusivamente artística.
5. Ser capaces de conjugar la dialéctica entre tradición y renovación en el discurso
   narrativo.
6. Ser capaces de seleccionar los elementos estructurales narrativos precisos según la
   intencionalidad estética y ética que se pretende.
7. Adquirir las técnicas informáticas de presentación de un texto según las convenciones
   editoriales.
8. Saber aplicar y transmitir las destrezas adquiridas en contextos diversos,
   informativos o pedagógicos.

• Personas que cumplan los requisitos de acceso al título de máster propio (artículo 26 del Reglamento de los dos programas de formación permanente de la Universidad de Vigo).
• Personas que tengan superado un mínimo de 120 créditos ECTS en una titulación universitaria oficial dentro del EEES.

1. Uso correcto de la lengua escrita
2. Capacidad para combinar los modos de discurso en cualquier tipo de texto escrito
3. Empleo de las herramientas informáticas en la elaboración y presentación de textos

Saber captar los sentidos subyacentes en un texto literario

Capacidad para combinar los elementos estructurales en un relato

Reconocer la verosimilitud realista o fantástica de un texto literario

Utilizar correctamente la modulación de los tiempos verbales en la narrativa

Reconocer y saber emplear diversos estilos en el modo de discurso narrativo

Saber utilizar los diálogos de manera funcional

Capacidad para emplear las descripciones más allá de su función ornamental

Idear textos creativos sin propósito doctrinal a priori

Saber utilizar la informática para la composición y presentación de un texto ficcional

Saber aplicar los procedimientos ficcionales en otros tipos de discurso

Reconocer los condicionantes históricos en un texto de ficción

Reconocer los motivos y la temática social en un relato o en una novela

Aprender a utilizar la lengua y el vocabulario con precisión

Utilizar las herramientas informáticas para crear, corregir y mejorar un texto

1. Estudiantes y graduados del Campus de Ourense
2. Estudantes y graduados por la Universidad de Vigo.
3. Estudiantes y graduados de otras universidades.

   Las personas aceptadas por orden de preinscripción podrán realizar la a matrícula una vez abierto el plazo.
   Con el fin de que non queden plazas libres, si una vez realizada la matrícula no se hace el pago correspondiente en el plazo de siete días hábiles, la dirección del curso podrá anular esa matrícula impagada y dar entrada a otra persona preinscrita.

   Las personas que no puedan hacer el curso debido a que hay más solicitudes que plazas, pueden enviar un correo a ramong@uvigo.es para que se tenga en cuenta su preferencia en una edición posterior a este curso avanzado de posgrado.

1. Constatación de las lecturas diarias de los textos breves que previamente se pondrán la disposición de los asistentes para el seguimiento de las clases.
2. Creación de textos elaborados por los participantes.
3. Presentación de un relato breve (2 folios por una cara) el día 10 de noviembre de 2024.

Diploma de curso avanzado de posgrado en didáctica de la ficción y creación literaria

REQUISITOS PARA La OBTENCIÓN DEL TÍTULO:

1. El Curso tiene carácter presencial
2. Se llevará a cabo en la Facultad de Educación y Trabajo social del Campus de Ourense
3. Para la obtención del Diploma y de los ECTS se requieren las siguientes condiciones:

   a) Asistencia de un mínimo del 90% de las clases
   b) Uso correcto de la lengua escrita, con exclusión de la llamada lengua inclusiva en los relatos.
   c) Constatación de las lecturas diarias de los textos breves que previamente se pondrán a disposición de los asistentes para el seguimientos de las clases.
   d) Presentación de un relato breve, al final del Curso. El relato debe tener una extensión fija: un folio por ambas caras, de acuerdo con los protocolos de presentación que se les darán por escrito a los asistentes (tipo de letra, interlineado, justificación, sangrado).

4. A pesar de que cabe la posibilidad de faltar a un 10% de las aulas, estas faltan no pueden coincidir con ninguno de los 4 días de la primera semana. Por lo tanto, es obligatoria la asistencia en la primera semana, que es cuando se establecen los fundamentos y bases del Curso.

   La ausencia a alguna de las clases de esa primera semana no imposibilita para seguir asistiendo al Curso, pero sí para obtener el Diploma y los ECTS correspondientes.