Iniciación á  formación para a docencia universitaria

Programas de formación permanente do profesorado

Ámbito: InterdisciplinarCódigo: TCS:1229/1
Área de interese principal: Transversal | Área de interese secundaria: Transversal

Inicio e fin

09/10/2025 – 19/12/2025

Modalidade

Asíncrona (en liña)

Créditos ECTS

3.0 ECTS

Estado

Finalizado

30 prazas

 

Descrición

Este curso ten a finalidade de potenciar o desenvolvemento de competencias e de capacidades transversais no profesorado, con especial énfase no ámbito das metodoloxías educativas, da pedagoxía e do uso de recursos dixitais.

 

Director/a:

Fernando Cerdeira Pérez

Teléfono contacto:

986 812 035

Email contacto:

cpfp.innovacion@uvigo.gal

Entidade organizadora:

Centro de Posgrado y Formación Permanente

PERÍODO DE INSCRICIÓN
Inscrición pechada
29/09/2025 – 08/10/2025


PERÍODO DE MATRÍCULA
Matrícula pechada
02/10/2025 – 09/10/2025

Matrícula pechada

 

 

Modalidade

Docencia presencial/virtual

0 horas

Docencia non presencial

0 horas

Prácticas en empresa

0 horas

Lugar de impartición
On line. O curso empeza mañá coa inauguración e desenvolvemento da competencia de pertenza institucional por parte do Reitor ás 10:30 e pola tarde ás 17:00 teremos a sesión na que desenvolverase a competencia de planificación e o deseño de guías docentes.

 

 

 

Obxectivos

Adquirir as competencias (destrezas, habilidades e actitudes) axeitadas para exercer a docencia no marco universitario adoptando criterios pedagóxicos que faciliten o rendemento académico dos estudantes.

> Reflexionar de forma crítica e constructiva sobre os procesos de ensino-aprendizaxe co fin de posibilitar as modificación ou cambios precisos cara unha formación competencial

> Diferenciar e analizar os diferentes recursos tecnolóxicos e as súas posibilidades didácticas para valorar a súa idoneidade de emprego nos procesos de ensino–aprendizaxe.

> Adquirir técnicas de comunicación que permitan unha comunicación dialóxica e unha interacción comunitiva profesor-alumno efectiva.

> Comprometerse coa innovación docente no contexto universitario que permita adaptarse con creatividad ás novas demandas do alumnado e as necesidades curriculares previstas na normativa legal vixente.

> Aplicar métodos, estratexias e técnicas metodolóxicas que permitan mellorar a implicación dos estudantes no seu proceso de aprendizaxe para que sexa significativo e funcional.

> Identificarse cosos valores da Universidade de Vigo e implicarse no seu desenvolvemento para crear unha comunidade implicada coa responsabilidade social da Universidade.

> Adoptar decisións e xerar recursos educativos sen nesgos de xénero e inclusivos que permitan aprender a exercer liderazgos inclusivos e xestionar os riscos de discriminación e abordar a diversidade nas aulas universitarias.

 

Destinatarios

Poderá participar o profesorado axudante doutor, o profesorado permanente laboral e o persoal investigador con carga docente pertencente a Universidade de Vigo ou o persoal docente dos centros adscritos, se así o reflicte explicitamente o convenio de colaboración asinado, con menos de cinco anos desde a súa incorporación.

En caso de prazas vacantes na oferta realizada, poderá participar o persoal investigador sen carga docente. Neste caso, a participación nas actividades formativas e a obtención da correspondente acreditación non outorgará á persoa participante a adquisición de ningunha categoría profesional ou vinculación docente coa Universidade de Vigo.

Convalidacións: As persoas que xa estean acreditadas a figuras como Contratado Doutor, Permanente Laboral e Titular de Universidade, estarán exentas de realizar a formación e emitiráselle un certificado indicando que xa teñen as competencias docentes.

 

Competencias Específicas

Os alicerces da formación do novo profesorado serán as seguintes competencias profesionais:

1. A competencia da pertenza institucional.

2. A competencia de recursos da Universidade de Vigo

3. A competencia de planificación.

4. A competencia metodolóxica.

5. A competencia de recursos tecnolóxicos.

6. A competencia da avaliación.

7. A competencia sociolingüística en galego.

8. As competencias transversais:

a. A comunicación.

b. Habilidades inter e intrapersoais.

c. A perspectiva de xénero.

d. Atención á diversidade

 

Competencias Transversais

8. As competencias transversais:

a. A comunicación.

b. Habilidades inter e intrapersoais.

c. A perspectiva de xénero.

d. Atención á diversidade

 

Condicións de acceso

Dirixido a:

1.- Profesorado Axudante Doutor de primeiro ano.

2.- Resto do profesorado Axudante Doutor, Contratado Doutor, Permanente Laboral e persoal docente dos centros adscritos, si así o reflicte explicitamente o convenio de colaboración asinado.

3.- Persoal investigador con carga docente.

 

Criterios de selección

Por orde de preinscrición.

Tendrá preferencia o persoal a tiempo completo respecto ao persoal a tempo parcial.

 

Profesorado

8. As competencias transversais:

a. A comunicación.

b. Habilidades inter e intrapersoais.

c. A perspectiva de xénero.

d. Atención á diversidade

 

Titulación

Título de formación permanente de profesorado en iniciación á formación para a docencia universitaria.