Impulsar e xestionar comunidades enerxéticas renovables

Descrición

O título ofrece unha formación especializada orientada á capacitación de persoal capaces deacompañar e dinamizar os procesos de creación e desenvolvemento de Comunidades EnerxéticasRenovábeis (CER). A formación aborda o ciclo completo dunha CER —dende a cocreación dacidadanía enerxética, definición do modelo de negocio (modelo xurídico, modelo de gobernanzaexterna e interna), execución e desenvolvemento da CER e, finalmente, monotorización—,incorporando coñecementos técnicos, sociais e organizativos.O título destaca pola súa orientación multidisciplinar e comunitaria, promovendo a participaciónactiva da cidadanía e das entidades locais na transición enerxética sostible, con especial atención ao medio rural.

Modalidade

Horario

19 de febreiro, 3 e 24 de marzo, 8 e 28 de abril, 12 de maio de 12.00 a 13.00 horas.

6 horas de formación online presencial, 7 horas de titorías a axendar co profesorado. 12 horas de avaliación e ademais o alumnado deberá adicar unha serie de horas de traballo persoal para ler teoría e desenvolver casos prácticos. 

Prezos

Observacións aos prezos

Prezo subvencionado: 84,60 euros (*)

*Esta microcredencial enmárcase dentro do “Plan de desenvolvemento de microcredenciais universitarias” e contará cunha financiación do 70% para idades entre 25 e 64 anos. O alumnado pagará un 30% do prezo que lle corresponda. 
Subvención recibida da Xunta de Galicia segundo o convenio de colaboración asinado o pasado 2 de maio entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación profesional e as universidades galegas. Fondos do Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades. Plan de Recuperación, Transformación e Resiliencia – Financiado pola Unión Europea – NextGenerationEU

As persoas en situación de desemprego ou discapacidade recoñecida poderán solicitar o prezo reducido da comunidade universitaria no momento da matrícula.

Obxectivos

Destinatarios

O título está dirixido a persoas con interese en participar na transición enerxética comunitaria e rural. Non se require titulación universitaria previa, aínda que contar con formación ou experiencia básica en ámbitos como a educación ambiental, o desenvolvemento comunitario e a dinamización social, a economía social e o ámbito enerxético facilitaría a aprendizaxe e a aplicación práctica dos contidos.

O programa é accesible a estudantado, axentes de desenvolvemento local e da economía social, autoridades locais e persoal técnico municipal, así como á cidadanía interesada en promover a sustentabilidade e a participación cidadá nos procesos de transformación enerxética.

Saídas Profesionais

O alumnado adquirirá capacidades e competencias aplicables en diferentes ámbitos profesionais e sociais, tales como:

Acompañamento e facilitación de procesos de creación, desenvolvemento e consolidación de comunidades enerxéticas renovábeis.

Dinamización de proxectos de transición enerxética local, con enfoque sostible e participativo.

Asesoramento en modelos de gobernanza, participación e negocio aplicables a comunidades enerxéticas e iniciativas de economía social.

Colaboración con administracións públicas, cooperativas e entidades sociais na promoción da transición enerxética e o desenvolvemento rural sostible.

Educación, sensibilización e divulgación sobre transición enerxética limpa e xusta, dende aperspectiva da participación comunitaria.

Idioma

Galego 100%

Competencias Específicas

 Defender necesidades individuais ou comunitarias

Traballo en comunidades

Crear vínculos coas autoridades locais

Tecnoloxías enerxéticas de microxeración

Realizar investigación participativa

Competencias Transversais

Promover os principios da democracia e o estado de dereito

 Facer que outras persoas adopten condutas positivas para o medioambiente

Fomentar a autonomía dos estudantes

Adoptar un enfoque holístico

Colaborar en equipos e redes

Condicións de acceso

Documentación necesaria para o acceso:

Documento de identificación

Certificado estudos previos

Curriculum Vitae

Vida laboral

Criterios de selección

Experiencia coa transición enerxética 30%

Experiencia con dinámicas participativas 30%

Experiencia en xestión de tecnoloxías enerxéticas de fontes renovábeis 30%

Formación relacionada cos obxectivos do título 10%

Metodoloxía

Módulo 1. Sensibilización hacia la ciudadanía energética. (0,25 ECTS)  

Módulo 2. Comunidades enerxéticas: diagnose inicial. (0,3 ECTS)

Módulo 3. Acción colectiva con concellos e GDR: mobilización e traballo en rede. (0,4 ECTS)

Módulo 4. A cadea enerxética na transición enerxética. (0,3 ECTS)

Módulo 5. Modelos de negocio para comunidades enerxéticas rurais. (0,55 ECTS)

Módulo 6. Implementación e funcionamento de comunidades enerxéticas rurais. (0,4 ECTS)

Módulo 7: Avaliación. (0,8 ECTS)

Materias

Profesorado

Avaliación

Para a obtención do diploma o estudantado deberá:

• Cumprir os requisitos mínimos de participación establecidos, tanto en actividades síncronas(sesións virtuais) como en tarefas asíncronas (traballo autónomo).
• Presentar e aprobar o test de avaliación final.
• Presentar e aprobar o estudo de caso final no prazo establecido.

O estudantado que non cumpra os requisitos mínimos de asistencia ou de realización das actividades formativas non poderá presentarse ás probas de avaliación finais. A avaliación será continua, combinando valoración teórica e práctica. 

• Participación en sesións síncronas. Asistir e participar nas sesións síncronas dos módulos teóricos. 35 %
• Proba tipo test. 20 preguntas con 4 opcións, das que unha é correcta. 15 %
• Estudo de caso final. Traballo aplicado sobre un caso real que integre dimensións sociais, económicas e enerxéticas dunha Comunidade Enerxética. 50 %

Para superar a microcredencial será necesario:

• Acadar unha cualificación mínima de 6,0 sobre 10.
• Participar mínimo en 4 das 6 sesións síncronas .

De acordo co artigo 5 do Real Decreto 1125/2003, do 5 de setembro, os resultados expresaranse mediante cualificación numérica e cualitativa. As probas de avaliación poderán realizarse de forma remota (virtual) mediante a plataforma moodle. O estudo de caso final conta coa posibilidade de titorías de seguimento síncronas grupais.

Do 13 ó 29 de Maio, período de avaliación para a avaliación nº 1.

A presentación da avaliación nº 2 poderá realizarse ata o 26 de xuño:

1ª – Proba tipo test (2 oportunidades): consistirá en 20 preguntas con 4 respostas alternativas, só unha verdadeira.

2º – Elaboración de estudo de caso: Informe aplicado que aborde dimensións sociais, económicase enerxéticas (a dimensión administrativa poderá tratarse de forma hipotética).

Titulación

Título na microcredencial “Impulsar e xestionar comunidades enerxéticas renovables”