La gestión de los recursos humanos en las entidades públicas ante el reto de la integridad pública

Obxectivo xeral Fortalecer as competencias dos profesionais do sector público para xestionar os recursos humanos con criterios de integridade pública, promovendo a ética, a transparencia, a prevención da corrupción e o bo goberno nas entidades públicas. Obxectivos específicos Ao remate do curso, o alumnado será quen de: Comprender o concepto de integridade pública e a súa relevancia na xestión dos recursos humanos dentro das entidades públicas. Identificar os principais riscos éticos e da integridade asociados aos procesos de xestión de persoas no sector público (selección, provisión de postos, avaliación do desempeño, carreira profesional, retribucións, etc.). Analizar o marco normativo e os instrumentos de integridade pública aplicables á xestión de recursos humanos nas administracións públicas. Aplicar principios éticos e de integridade na toma de decisións relacionadas coa xestión do persoal público. Deseñar e propoñer medidas preventivas e boas prácticas para reforzar a integridade nos sistemas de xestión de recursos humanos. Recoñecer o papel do liderado, da cultura organizativa e da responsabilidade individual na promoción da integridade pública. Empregar ferramentas prácticas (códigos éticos, mapas de riscos, canles de denuncia, plans de integridade) vinculadas á xestión de recursos humanos. Avaliar casos prácticos e situacións reais para detectar conflitos de intereses, prácticas irregulares e dilemas éticos no ámbito dos recursos humanos públicos.

Empregados públicos, órganos electos e xestores privados que traballan coa Administración Pública

Administración pública e xestión privada que garde relación coa administración e xestión pública

S4.3.0 Asignar e controlar recursos públicos S4.3.1 Xestionar orzamentos e finanzas públicas S4.0.0 Competencias de xestión S4.1.0 Desenvolver obxectivos e estratexias S4.3.2 Xestionar e administrar recursos humanos

T1.3 Traballar con dispositivos e aplicacións dixitais T1.2 Traballar con números e medidas T2.2 Planificar e organizar T2.3 Lidiar con problemas T2.4 Pensar de maneira creativa e innovadora

Estudos superiores 20% Estudos medios 15% Experiencia superior a 10 anos 20% Órgano electo 25% Posto desempeñado na Administración Pública 20%

No Informada

Test de 20 preguntas, suman as respostas correctas 0,5 e restan as respostas incorrectas 0,20 13 de Abril, proba presencial ás 17:15 horas. 14 de Abril, proba presencial ás 17:15 horas.

Título na Microcredencial “A xestión dos recursos humanos nas entidades públicas ante o reto da integridade pública”

“Cando nada parece ir ben, vou ver un canteiro. Este home golpea a rocha cun cicel e un martello centos de veces sen que se vexa unha fenda. Pero no golpe 1001, a rocha fende en dous. E sei que no foi es folpe a que a partiu, senon todos os golpes anteriores” Jacob Riis. Estudiaremos mediante o “método do caso” o “método Harvard” vendo casos reais, que nos sirven para inducir a teoría xurídica, económica e a aplicación práctica das normas contables, orzamentarias, desde o punto de vista do sector público.