Para o emprego e a vida autónoma – EMAU

• Fomentar a inclusión universitaria das persoas con discapacidade intelectual e do desenvolvemento.
• Desenvolver competencias transversais que faciliten a súa autonomía e participación social.
• Mellorar a empregabilidade mediante a formación práctica e o contacto coa contorna laboral real.
• Promover a igualdade de oportunidades e a accesibilidade na educación superior.

O programa está dirixido a mozos menores de 30 anos con discapacidade intelectual, do desenvolvemento e/o do espectro autista, inscritos no Sistema Nacional de Garantía Xuvenil, que desexen ampliar a súa formación e adquirir habilidades para a vida independente e o acceso ao emprego.

O programa formativo do título EMAU proposto estrutúrase en 6 módulos que abordan, de forma
integral, as competencias persoais, comunicativas, profesionais e sociais necesarias para a inclusión educativa, laboral e social de persoas novas con discapacidade intelectual.
Cada módulo engloba distintas materias, deseñadas segundo o modelo de Deseño Universal para a Aprendizaxe (DUA), que garanten o acceso, a participación e a aprendizaxe significativa do estudantado.

O MÓDULO 6: ITINERARIOS FORMATIVOS está composto por 12 materias optativas, 6 por cada
itinerario.

As principais saídas profesionais por itinerario son as seguintes:

ITINERARIO “Tarefas Administrativas Básicas”:

• Asistente de oficina: encárgase da xestión da correspondencia, o arquivo e a xestión da
axenda.
• Recepcionista: realiza tarefas de atención ao cliente, xestión de chamadas e organización da axenda.
• Operador de telefonía: atende as chamadas telefónicas e xestiona a comunicación con
clientes e provedores.
• Asistente de ficheiros: realiza tarefas de clasificación, organización e mantemento de
ficheiros.
• Xestor de datos: introduce e verifica os datos nos sistemas informáticos.
• Persoal de atención ao cliente: atende aos clientes, resolve consultas e xestiona queixas.
• Auxiliar de loxística: apoia a xestión da loxística da empresa, como a recepción e envío de mercadorías.
• Persoal administrativo de apoio nas administracións públicas: realiza tarefas administrativas
básicas en entidades públicas, como concellos, deputacións e comunidades autónomas.
• Persoal administrativo en centros médicos: apoia na xestión de citas, rexistros e
documentación de pacientes.

ITINERARIO “Tarefas de apoio ao Turismo”:

• Funcións de atención ao público en distintos ámbitos do sector turístico: museos, hoteis,
parques temáticos, oficinas de turismo, e moitos outros máis.
• Asesorar ao seu público sobre as actividades dispoñibles que como turista poden realizar,
así como indicarlles monumentos, enclaves ou eventos de interese.
• Transmitir a información de forma amable, clara e pausada e ter sempre en conta que tipo
de turista está a atender, cales son os seus intereses e cales as súas necesidades.
• Ter unha boa formación cultural para transmitila adecuadamente ao turista.
• Proporcionar soporte administrativo
• Axudar na xestión de eventos culturais e turísticos:
o preparación do espazo,
o montaxe e desmontaxe de mobiliario e decoración
o recepción de participantes…

Competencia dixital: mediante o uso das aplicacións ofimáticas básicas.
Habilidades de comunicación lingüística: mellora da expresión oral e escrita, da
comprensión lectora e da interacción en diferentes contextos (incluso en inglés).
Competencia de empregabilidade: habilidades, coñecementos, actitudes e
comportamentos que lle permiten ás persoas atopar e manter un emprego,
adaptándose ás necesidades do mercado laboral.
Habilidades emprendedoras, autoemprego e iniciativa: con contidos sobre xestión
empresarial, finanzas persoais e actitude proactiva cara ao emprego.
Efectuar o tratamento relativo aos procedementos administrativos propios á
actividade empresarial ou pública.
Coñecer o funcionamento da empresa/administración pública.
Considerar a importancia dunha correcta ética profesional e persoal para o
funcionamento da organización.

DOCUMENTACIÓN REQUIRIDA:

1. Documento de identificación
2. Certificado de discapacidade
3. Inscrición no Sistema de Garantía Xuvenil
4. Outros títulos académicos: ESO, Formación básica FP ou superiores
5. Carta de valoración do departamento de orientación do centro de orixe

A Comisión Académica do título, tras unha avaliación psicopedagóxica, valorará a idoneidade das persoas solicitantes e decidirá a selección do estudantado participante no programa. Así mesmo, na selección terase en conta un equilibrio entre homes e mulleres, asegurando o acceso igualitario ao programa de homes e mulleres para seguir avanzando no 5 Obxectivo de Desenvolvemento Sostible (ODS).

Trátase dunha formación interdisciplinar para a mellora da empregabilidade, as competencias sociolaborais e favorecer a inclusión laboral das persoas con discapacidade intelectual. Ademáis do equipo docente da Uvigo, o título conta con persoal técnico que realizan apoios activos dentro da aula, actuando como especialistas en pedagoxía terapéuticaconvocatoria correspondente

Os contidos de cada materia avaliaranse mediante unha proba escrita ou presentación de traballos.

Probas de avaliación spresenciais no segundo cuadrimestre.

– 1º cuadrimestre: do 18 ao 22 de xaneiro

– 2º cuadrimestre: do 17 ao 21 de maio

Formación Superior Universitaria para o Emprego e a Vida Autónoma

• Vaquero García, Alberto
• Martínez Insua, Ana Elina
• Rivo López, Elena
• Luis Vázquez, Iván
• Lareo Jiménez, Jacinto
• Delgado Parada, Joseba
• Alonso Carracedo, Manuel
• Fernandez Duran, Maria Belen
• Pariente Ojea, María de los Ángeles
• Fernández González, María Reyes
• Alvarez Jiménez, Maruxa
• Álvarez Vázquez, Miguel Ángel
• Villanueva Villar, Mónica
• Rodríguez Martín-Retortillo, Rosa
• González Rodríguez, Rubén
• Pérez Martín, Sabela
• Riobóo Lois, Breogán
• Suárez Porto, Vanessa
• Barros Guerreiro, Yolanda
• de la Torre Cougil, Raul
• Araujo Vila, Noelia
• Dominguez Vila, Trinidad
• Díaz Vázquez, José David
• Coello Díez, Rosa María
• Rey González, Guillermo
• González Gil, Eduardo
• Rodriguez Vila, Serxio
• Fernández Álvarez, Antón Lois
• Fernández Martínez, Iria
• Garrido Labrador, Begoña
• Sola Guerrero, Cristina
• Álvarez Silva, Maria Belén
• Álvarez González, Berta
• Rodríguez Castro, Pedro Ignacio
• González Adán, Víctor Manuel
• Freire Gullón, Alba
• González Nogueira, Nair
• Costas Muñoz, Leticia